Невский. Начало - страница 30
– Конечно вот смотрите, вот это как выглядят рельсы и шпалы, я тут даже их размеры накидал для лучшего понимания, а вот так выглядит вагонетка для руды, а вот так примерно выглядит пассажирская платформа. – начал я показывать свои рисунки.
Размеры я брал с наших российских аналогов, как–то в детстве с классом бы на экскурсии в действующей шахте и ради интереса поинтересовался расстоянием между шпал и размерами вагонеток, да и вообще одно время я был увлечен железнодорожной тематикой и даже мечтал стать машинистом поезда. Кстати, а вы в курсе, что длина шпалы 2750 мм, высота, конечно, варьируется, но в среднем от 105 до 150 мм? А вот рельсы бывают узкие для шахт и узкоколеек (Р8, 11, 18, 24) и полноразмерные для железных дорог общего пользования (РП50, 65, 75), есть, конечно, и другие, но меня они мало интересовали, так что я запомнил в основном эти. Для шахт я пока решил, предложит узкоколейки и естественно их размеры и указал.
Гном слушал меня с все возрастающим интересом и засыпал меня множеством уточнений и вопросов по принципу, оптимальной длины рельса, материал изготовления, а как лучше прокладывать, как быть с поворотами и, например пересечениями путей, из чего делать колеса вагонеток и еще тысячу различных вопросов. Но спустя два часа у гнома просто загорелись глаза и он, спросив мое имя и как меня найти, попросил разрешения взять мои рисунки и пообещал на следующий день придти вновь и возможно сделать мне предложение по поводу реализации моей идеи. Кажись, удалось сделать маленькое чудо.
На следующий день сразу после обеда меня вызвали к директору. В его просторном кабинете располагалась целая делегация гномов, они вновь закидали меня множеством вопросов и уточнений, а я в конце намекнул им, что у меня есть идеи как по аналогии можно построить пути по поверхности и таким образом ускорить передвижение уже по земле. На что гномы завелись не на шутку. Но тут меня спас директор, предложив перейти в деловое русло. По итогу обсуждения гномы согласились взять на себя практическую реализацию проекта и при его удачной реализации платить школе, а так же мне определенную сумму, а также при удачном применении моих идей и устройстве на новом месте гномы просили именно им дать на реализацию мои новые идеи, обещая щедро делиться доходами. После чего составили договор между кланом Железного молота и школой, представляющей мои интересы. Думаю, небольшие деньги мне начнут капать через пару лет, ведь пока гномы устроятся, пока разведают пока отстроятся, хоть им всемерно и обещали помощь, но все равно процесс не быстрый. Ну и я пока никуда не тороплюсь. Да и гномы рано или поздно дошли бы сами до всех предложенных мной решений, просто я изрядно облегчил им задачу, ну и конечно буду иметь с этого процент. Гномы на следующий день уехали дальше на восток.
Так и тянулся этот учебный год, правда теперь я часто виделся с сестрой и нам легче было переносить тоску по дому, если я держался молодцом, то первый месяц Ксюшке было тяжело, все–таки девочка. Но потом, как–то втянулась, учится ей явно нравилось в отличии от меня. Я–то в детстве учился из–под палки, а сейчас меня спасает только взрослый разум и знание того, что любое знание бесценно. Да и в город периодически заглядывали родители и передавали нам вкусняшки. Мама теперь старалась не пропускать ни одной поездки отца в город, явно переживала за младшенькую.