Ниока: Фламберг. Вторая жизнь - страница 13

– Что ж, думаю пора начать наш первый урок. – он произнёс это твёрдо и уверенно, намекая, что няне пора идти.

– Прилежно учитесь, Ваше Высочество. – поняв намёк, она поспешно удалилась.

– Для начала я бы хотел проверить уровень Вашего образования. Мне много говорили о вас. – Юрий взял стопку бумаг и положил на соседний стол. – Я подготовил пару тестов по разным предметам. В каждом всего по 10 вопросов. Как только Вы закончите, проведём урок истории. – Дав мне тесты и карандаш, учитель сел за свой стол. – Можете начинать.

Расположившись поудобнее, я начал мельком оглядывать вопросы. На первый взгляд ничего сложного, хотя я думал, что могут возникнуть некоторые трудности, ведь прошло уже четыре года с последнего дня моей учёбы. И уровень образования здесь не так высок, как ожидалось. В арифметике нет числа пи или логарифмов, о феодализме я читал недавно, поэтому и здесь трудностей не было, а вот в правописании возникли некоторые проблемы, ибо читать и писать на этом языке я научился не так давно. Также, я смог ответить на многие вопросы по биологии и травоведению, потому что эти книги были одни из немногих, что мне было разрешено брать в библиотеке.

Закончив писать ответы, я отдал стопку бумаг обратно учителю, после чего он сказал, что проверит всё к следующему уроку, а сейчас стоит перейти к изучению истории с основ. Наверное, матушка сказала ему, что я вообще ничего не знаю об истории, в отличии от других предметов, ведь об этом я говорил только ей.

На уроке я узнал много важной и полезной информации. На самом деле, это и вправду было очень интересно слушать, этот мир очень отличается от моего: он разделен на зоны, которые называют империями. Империя людей, в которой живём мы, и ещё три: эльфов, гномов и демонов. Эти четыре зоны являются основными и самыми территориально большими. А самое интересное – существование духов, что больше приравниваются к божественным созданиям и хранителям, чем к отдельной расе. Они обычно живут рядом с природой. Есть определённые места, разбросанные по всему миру, куда входить нельзя, потому что оно является домом духов и полностью неприкосновенно. Остальные же территории, коих немного, считаются ничейной и чаще всего там живут изгои или же скрывающиеся преступники.

Также мы говорили о далёком прошлом, когда велись бесконечные войны между расами, из-за чего мир был почти уничтожен. Но, благодаря герою, война была окончена и четыре стороны подписали духовный договор неприкосновенности, в котором было условие: если какая-либо сторона нарушит запрет, то виновники будут стерты с лица земли. Если точнее, существа, организовавшие нападение, почти дошедшее до убийства отличной от их расы, будут тут же уничтожены силой договора, даже не успев совершить последний удар. Благодаря этому мир длится уже двести лет.

Спустя пару часов, учитель отпустил меня, сказав, что остальные предметы мы будем изучать после проверки тестов. Хоть я и знаю примерные результаты, я всё равно их жду так же, как и изучение новых предметов. В прошлой жизни не было изучения военного дела или ведение стратегического боя. Думаю, их изучение очень развивает мышление, будет интересно.

Ну, и раз сегодня я освободился пораньше, то можно немного прогуляться. Даже настроение поднялось, ведь я уже очень давно не выходил на улицу. К сожалению, гулять нам разрешено только в цветочном или прогулочном саду. Выход за пределы замка наложниц детям до четырнадцати лет возможен только с разрешения императора. А он, конечно же, не отвечает на запросы.