Ниока: Фламберг. Вторая жизнь - страница 16

– Прошу, расскажите мне! – он схватил меня за плечи. – Это ведь прорыв в науке! Ваше Высочество, Вы могли создать что-то такое, что перевернёт мир арифметики! Вы должны всё мне рассказать! – его зрачки буквально тряслись от нетерпения.

И что мне вообще ответить? В книге прочитал? Нет, тупая отмазка, в это точно никто не поверит.

– А… мне просто пришло это в голову, и я решил так.

– Просто пришло в голову?

– Ну… да?

– Что именно? Объясните принцип!

Я, конечно, более-менее помню теорему, но будет как-то странно просто пересказать её. Я всё-таки трёхлетний ребёнок. Может, просто сказать основную часть, а он сам разберётся?

– Как бы сказать? Я подумал, что, может, сумма корней этого уравнения равна второму… эм… второму коэффициенту, но с противоположным знаком? – Юрий Донецкий замер, внимательно случая. – А произведение корней, наверное, равно свободному члену?

Вот блин, просто пересказал теорему, совсем у меня фантазии нет. Надеюсь, он не начнёт задавать лишних вопросов. Вряд ли я смогу вообще на них ответить!

– Ты… – мне стало страшно от его пронзительного взгляда. – гений! – он так громко выкрикнул, что я аж подскочил. – Это ведь эволюция в мире науки!

Он начал носиться по кабинету, будто кипятком ошпаренный. Достав листочек и ручку из своего портфеля, он уселся напротив меня и начал что-то записывать, бубня себе под нос.

– Вам ещё что-нибудь похожее приходило в голову? Что на счёт этого? – он указал на другой вопрос. – Я сначала подумал, что Вы ошиблись, но после сказанного вами понял, что это может быть ещё одно детище Вашего острого ума! Прошу, расскажите мне всё!

В течении всего урока я рассказывал ему о разных теоремах и формулах, какие только мог вспомнить, а он всё дословно записывал. Из-за чего занятия мы так и не провели. Хотя, можно сказать, что учителем сегодня был я. Под окончание нашего времени он совсем не хотел отпускать меня, но мне удалось улизнуть. Если всё и дальше так продолжится, то придётся попросить матушку поменять мне учителя, а то этот сломался. Но есть и много плюсов. Например, мне дали доступ к любой книге в библиотеке, чтобы развивать мой «гениальный ум».

Вернувшись в комнату, я попытался узнать у няни, как себя чувствует Бель, но она посоветовала мне не переживать о ней и сосредоточиться на учёбе, но такой ответ меня абсолютно не устроил.

Я не могу оставить Бель бороться с такой тяжёлой болезнью в одиночку. Чувствую, что должен навестить её, ведь она одна из дорогих мне людей, коих в прошлой жизни можно было пересчитать по пальцам одной руки. Я не был рядом с ними, когда был так нужен, но теперь всё иначе. В этой новой жизни я должен защищать их и поддерживать любой ценой.

Дождавшись ночи, я собрался навестить Бель. Расположение её комнаты мне уже было известно, так что добраться за пять-семь минут не составит труда. Выглянув за дверь, я убедился, что никого нет и легонько прикрыл её без лишнего шума.

Чувствую себя профи в подобных делах. Ещё и это маленькое тело будет трудно заметить за большой вазой или шторами. Да меня можно в шпионы нанимать: незаметный, проворный и сообразительный. Осталось только драться научиться и делать обратное сальто.

Преодолев коридоры без каких-либо трудностей, я осторожно зашёл в покои Бель. Посреди огромной комнаты стояла большая кровать, полупрозрачные шторы которой не давали рассмотреть того, что было внутри. Мебели было очень мало, помещение казалось пустым. На первый взгляд можно было подумать, что здесь никто не живёт, но подойдя ближе к кровати, я увидел сестрёнку Бель.