– Вот и всё. – он открыл глаза и с досадой глянул на балкон. – Я бы не прочь сейчас убить дракона. Ха, жаль, что их не найдёшь! – во взгляде Тсузане что-то поменялось. Глаза стали черны и холодны, улыбка с явно выраженными клыками – пронзительно пугающей, а движения плавны и точны. Король стёр сомнения зельем и теперь стал одержим целью – войной. Ради своей страны и статуса непобедимой державы.
***
За окном была весна, на тонких берёзах от дуновения свежего ветерка тряслись листья, а на ветках чирикали воробьи, высматривая у прохожих булочки.
Тео сидел с другими ребятами в классе, где учительница математики объявляла им результаты последнего экзамена.
– В этом году вы имели счастье полностью окунуться в волшебный мир чисел! – тонким нежным голоском пела учительница. – Геометрия, я считаю, начало любого заклинания, основа вашей магии. Поэтому, чтобы постичь волшебство, если кто-то из вас нацелен на то, чтобы в дальнейшем обучаться этому ремеслу, вы должны прежде освоить азы матери Точности. Вы сможете без труда подчинить любую стихию, если в вашей голове всё будет разложено по полочкам, вы легко высчитаете нужное количество ингредиентов для снадобья или вычислите призму портала, зная математику! – вдохновлённо говорившая учительница обвела взглядом класс, широко улыбнулась и обратилась к листкам с оценками. – Среди вас есть трое выдающихся детей, которые, несомненно, с лёгкостью станут магами, если того захотят. Я уверена, что навыки, полученные ими в школе, пригодятся нашим трём отличникам и в будущем. Итак, объявляю оценки за экзамен!
Класс напрягся, все дети в ожидании уставились на учительницу, пока та объявляла оценки и хвалила учеников. К её неописуемому поэтическому восторгу, в классе не было ни одного «неуда», но некоторым она всё же советовала быть бдительнее в вычислениях, иначе, по её словам, «можно будет ошибиться в создании заклинания».
И лишь один ученик напрочь забыл о результатах: Тео с грустью провожал взглядом летевший по воздуху пакетик, мечтая поскорее выйти из класса.
– И наш третий отличник – Тео Рикка! – учительница торжественно посмотрела в сторону ученика.
Тео смотрел в окно.
– Тео?
Кто-то сзади ткнул его в спину, и Тео резко обернулся назад:
– Чего тебе!? – прошипел он однокласснику.
– Не мне. – сидевший позади быстро кивнул на растерявшуюся учительницу.
Тео выпрямился и сконфуженно обернулся, поняв, что на него смотрит весь класс. Преподаватель улыбнулась и сказала:
– Вы очень устали после экзамена, Тео? У вас – отлично, можете расслабиться теперь!
– Спасибо… – кивнул ей Тео, находясь в странном бессильном состоянии.
– У вас одна из лучших работ! – восхитилась преподаватель и стала искать среди листов экзаменационный лист Тео. – Вы не думали о карьере волшебника?
– Я хотел бы быть инженером. – улыбнулся Тео, а учительница удивлённо подняла на него большие голубые и наивные глаза.
– Ничего себе! Я и не думала, что кто-то с такими результатами не мыслит себя в роли владыки стихии… Но это очень похвально, что вы выбрали такую профессию! – учительница оторвалась от листков и стала говорить классу, что такие профессии, как инженер или врач, те профессии, которые избегают магического вмешательства, также крайне важны, и что она неоднозначно относится к тем, кто считает, что будущее Анвирии строится алхимиками и волшебниками.
После экзамена Тео пошёл к старому мосту у окраины города. Часто во время учебного года он ходил туда и смотрел на лес и убегающую вдаль реку. Однако в этот раз на полпути его настиг Гави, довольный и красный от бега.
