Обратный путь к себе - страница 19



Нужно было как-то это прекратить. Самый лучший способ – переключить внимание и с головой уйти в работу. К тому же подходит срок отправки ее романа в издательство, которое согласилось его напечатать. А Мэй до сих пор не придумала концовку, потому что мысли её были заняты Мартином. "Но одной любовью сыт не будешь, раз уж тебя угораздило воплотиться земным существом", – подумала Мэй, – "Куда как проще быть, например, феей. Нюхай цветочки, превращай гусениц в бабочек и никаких любовных страданий". А если представить себя Феей, что бы она сделала?

Ну конечно, она бы применила какое-нибудь волшебство! Взмах волшебной палочки и роман готов! Ну, в общем это не так уж и сложно, волшебных палочек для изготовления романа у Мэй было в достатке. Полные коробки карандашей и ручек. И это не шуточки! Слова имеют магическую силу и иногда вполне достаточно записать какую-то мысль, чтобы желаемое начало осуществляться. Но в этот раз прием не срабатывал, и роман не писался. Нужна была какая-то хитрость. И Мэй осенило написать письмо своим ненаписанным черновикам концовки романа!

Это было так неожиданно, что она тут же взяла в руки свою любимую ручку цвета спелой черешни и настрочила:

"Дорогие черновики, я так по вам скучаю! Давно вы не наносили мне ночных визитов. Это так романтично – наши поздние встречи в сумраке ночной лампы, только вы и я… Никаких условностей, никаких правил, открытое сердце, океан любви и всё с чистого листа! Меня переполняет желание встречи с вами. Жду вас сегодня в полночь…"

Мэй почувствовала себя героиней своего романа, внутри все бурлило от предчувствия тайной встречи, и она уже точно знала, что сегодняшней ночью она разберется наконец в своих чувствах к Мартину и поставит точку в этом романе. Во всех смыслах.

Урок по принятию

Как тонко чувствующая натура, Мэй очень ценила заботу о себе. Для нее забота выражалась во внимании, ей оказанной. Во внимании искреннем и настоящем. Невозможно заботиться о ком-то, не испытывая добрых чувств. Забота, как лакмусовая бумажка, которая проявляет истинное отношение. И в этот непростой год, забота была нужна Мэй, как воздух, как волшебная пилюля, излечивающая измученное сердце.

Мэй была вымотана и своими жизненными неурядицами, и борьбой с чувством, которое пыталось войти в её жизнь, несмотря на все сопротивления. Судьба испытывала Мэй на прочность, и та это понимала. Жизнь похожа на большую и постоянно функционирующую школу. Прошел урок, сдал экзамен. Не сдал экзамен, проходишь урок заново. Из этой школы нельзя перейти в другую. Можно только учиться, пока не закончишь. Срок окончания – вся жизнь. Поэтому Мэй воспринимала все свои неурядицы, как контрольные тесты. И результат она оценивала по силе и накалу испытанных эмоций. Резко положительная окраска – пятерка. Резко отрицательная – двойка. И вся гамма полутонов между ними – это остальные оценки, по которым можно понять степень выученности урока.

С самого детства она нуждалась в заботе чрезмерно, как все недолюбленные дети. От недостатка искреннего внимания к себе, от того, что росла без родителей, Мэй чувствовала себя никому не нужной, забытой и брошенной. Воспринимала свою личную ценность по шкале проявленного к ней внимания. В общем, испытывала множество не самых положительных эмоций. Шло время, Мэй продолжала мечтать быть кому-то нужной, но так и оставалась одна. Но постепенно ощущение "никому не нужности" стало чувствоваться меньше. Не то, чтобы она махнула рукой или впала в безразличие. Она перестала ждать заботу от других, перестала проявлять чрезмерную заботу к окружающим, надеясь таким образом получить ее взамен.