Образ и предвкушение - страница 2

Итак –

15. предоставляйте аудитории возможность самой сделать выбор тех мотивов исполнителя, которые ей наиболее близки, понятны и эмоционально значимы.

2. Особенности образа в момент его представления.

о себе -

«нужно прагматично … относится, надо думать о победе; спокойный, лихач, не азартный»,

о нём -

«очень эмоциональный, блестяще говорит, эмоционально, емко, понятно; очень сильный характер, страшно настырный; не было повода усомниться в его честности и искренности»,

о себе -

«я привык все планировать, я…не очень удобный человек, молчун, … достаточно резкий, не делал никаких резких движений, стараюсь плавать каждый день, взялся за себя стараюсь тренироваться, в дни путча все те идеалы… рухнули; я их всех заклюю; я человек суеверный; приятное чувство ответственности; никогда ни о чем не жалеть; надо получать удовольствие от процесса…»

жена –

«он был очень скромно одет, … бедно, совсем невзрачный такой; была внутренняя сила, молчун, в чем-то достаточно резкий, бережно относился к родителям, не склонен обсуждать людей, красивые женщины привлекают его внимание, никогда не вешал на меня свои проблемы, не говорит на повышенных тонах, может резко ответить; сколько раз начинал с нуля; веревки вить никому не удастся; никогда не придавал значения одежде; безропотно он ничего не делает…»

о нём

«к родителям относился бережно, никогда ничем их не обидел…; хорошо рассказывает анекдоты…; могла вывести из себя только людская тупость…; голоса никогда не повышал…; строгий и требовательный…; высох в смысле души…; прагматиком стал…; умеет скрывать свои чувства…; разговаривать с ним легко, всегда можно пошутить…; работать с ним сложно, но интересно…; остроумный, несколько замкнут и необщителен…, целеустремленный, не тщеславный, всегда вкалывал и добивался ради идеи…; ему доставляет удовольствие сам процесс…; провёл с отцом последние часы…».

От первого лица. Разговоры с Владимиром Путиным. М., Вагриус,2000.

Итак –

16. предлагайте различные характеристики образа, повторяйте их и подтверждайте мнением различных людей, подчеркивая объективность и независимость их оценок,

17. предлагайте аудитории такие негативные характеристики образа, которые, которые можно легко извинить или «списать» на характер работы, сложность решаемых задач и т.п.,

18. характеристики образа располагайте «в рассыпную», облегчая восприятия и создавая мозаику впечатлений,

19. компенсируйте недостатки образа описанием прошлых успехов и значимостью полученных результатов.

«Приобретенное навсегда – вечная значимость».

Фукидид

«Видимость соблазнительнее реальности».

П.Сэлфинг

Вопрос «зачем?» не имеет ответа. Всякий ответ на этот вопрос сомнителен и вызывает новые вопросы, которые уводят в «дурную бесконечность». Но человек привык его задавать, и готов отвечать на него.

ПОПЫТКА ОТВЕТА.

С помощью образа исполнитель взаимодействует с аудиторией, оценивает и формирует отношения с ней. Так, человек сравнивает нового знакомого с теми, кого уже знает, оценивает товар, соотнося с другими товарами, участвует в жизни общества, предоставляя ему не всего себя, а только ту часть, которая, как кажется, может быть положительно воспринята и должным образом оценена.

Образ служит средством:

– унификации, когда люди уже не делятся на классы, социальные группы и т.п., а разделяются на основании их отношения к тем или иным образам. В результате нет ни рабочих, ни крестьян, а есть болельщики тех или иных команд, поклонники поп-групп и т.п.;