Перед моим внутренним взором возник жучок-шарик. Два таких же я поставил вместе с Конструктором и атомным манипулятором.
«Второй, это разложить на составляющие узел техники или живое существо, изучить его, занести в память и воссоздавать заново. Тут есть сложности, Конструктору тоже надо учиться. Учиться он благодаря нашим знаниями и умениям. Мы знаем и умеем мало, не факт, что, даже разложив вещь на составляющие, можно получить такую же».
«Третий путь, тот, которым мы и должны пойти. Используя наши знания и умения, создаем новые вещи, которые нам нужны».
«Какой же путь лучше?»
«А ты сам как думаешь?»
Задумался.
Миро говорил, что все биомехи довольно ограничены, они выполняют узкий спектр задач. Значит ли это, что люди приспосабливаются к ним? Скорее всего. Предположим, что у меня есть схема биомеха. Нашёл в руинах или разложил на составляющие тварь, не важно. Чтобы получить вещь с нужными мне функциями из этого, а не приспосабливаться к имеющимся, я должен её изменить. То есть, изучить схему, убрать ненужное и добавить нужное, и уж потом создавать своё.
«Верно! А дальше?»
«Ты имеешь в виду, что сначала я изучаю чужое, а потом создаю своё, на основе опыта и знаний?»
«Снова верно! Часть информации разблокирована, Мирослав. Конструктор не самостоятельная часть, он лишь помощник. Мы сами создаем биомехов, комбинируя в различных пропорциях все три пути творения. Конструктор нам помогает, изучая и предлагая пути создания».
«И опять все упирается в наши знания и умения?»
«И в наше духовное развитие, Мирослав. Создание сложной и опасной техники будет блокировано».
«Ты же говорил, что информация разблокирована?»
«Не вся».
«А много вообще такого, что в нас можно вставить?»
«Да. Управление энергиями. Защита. Механизм перемещения. Средства для расчетов, ограничено разумные. Много всего сделано…»
«Кем? Архитекторами?»
«Не только ими. Индивидуальные помощники существуют столько, сколько существует Дорога. Много чего придумано».
Следующим днем группа глядела на меня настороженно. Даже Рогнеда, которая не показывала интереса ни к чему, кроме учебы, нет-нет, да и косилась.
Центром интереса ко мне являлась Вера, которая раз за разом пыталась прожечь меня взглядом насквозь.
Я делал вид, что ничего не замечаю. Писал лекции, отвечал на семинарах, работал на лабораторных. Учился.
Так продолжалось несколько дней.
Первым не выдержал Пересвет.
– Мирослав! – Вальяжно обратился он ко мне. – А что это у тебя за новая подружка? Познакомишь?
«Тебя, обезьяна, только с такими и знакомить в их естественной среде обитания».
– Своих не хватает, что ли?
– Ну, настоящему мужчине всегда мало…
– Тогда завидуй молча. – Оборвал я его.
Поймал взгляд Снежаны, сделал вид, что ничего не заметил.
Отсидели три лекции, вышли наружу. Я не торопился, сегодня у меня выходной. В зале перерыв надо сделать, дома тоже особых дел нет, несчастную для меня биологию я выучил и сдал. Не скажу, что легко было, но все же свою четверку я получил и был доволен собой.
Пересвет и Дарина провалились, отправившись на пересдачу, Яромир прошёл по краю.
– Да что я, перед каждой всякой… – Начал храбриться Пересвет.
– Может, в «Батю», отметим? – Предложил Казимир. – Кто со мной? Вера?
– Да, конечно! – Согласилась Вера так, словно раздумывала, куда ей идти.
– С вами, пожалуй. – Проворчал Станимир.
– Я, это, не могу. – Вклинился в разговор Добромир. – Я, это, занят. А вы долго там будете?
