Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие - страница 23



Рассмотреть сетевые структуры и коммуникативные процессы в организациях.

Дать основные понятия сетевой экономики и рассмотреть ее категории.

Назвать перспективы функционирования и развития сетевой экономики.

Охарактеризовать продукцию сетевой экономики.

Пояснить суть горизонтальной кооперации в сетевой экономике.

Общество знаний и инновационная экономика

Дать понятие и охарактеризовать сущность инновационной экономики.

Рассмотреть основные тенденции развития инновационной экономики.

Отразить перспективы сферы образования на этапе формирования «общества знания».

Выделить содержание национальной инновационной системы.

Охарактеризовать инновационную деятельность, инновации и инновационную инфраструктуру: их взаимосвязь.

Новые виды информационных коммуникаций.

Выделить основные способы коммуникаций.

Дать характеристику механизму регулирования новой среды со стороны государства и общественных субъектов.

Отразить перспективы регулирования отраслей в условиях развития новых технологий и появления новых типов контента и медиа.

Анализ современных информационных технологий.

Интеграция информационно-коммуникационных технологий.

Перечислить основные этапы внедрения ИКТ.

Определить значение интеграции информационно-коммуникационных технологий.

Выделить электронные средства обучения как средства мотивации и повышения эффективности обучения.

Отразить перспективы дидактической концепции обучения на основе компьютерных технологий.

Информационная безопасность как глобальная проблема. Человек как фактор риска в информационном обществе.

Дать понятие информационной безопасности личности, общества, государства.

Отразить перспективы виртуализации общества.

Проанализировать различные способы нарушений информационной безопасности.

Перечислить и охарактеризовать внешние факторы, которые влияют на информационную безопасность систем, такие как хакерские атаки, отказы оборудования в обслуживании и т. д.

Привести примеры защищенных систем, и их использование и применение на практике.

Подготовить список законодательных и нормативных актов по проблемам информационной безопасности с их краткой аннотацией.

Доступность информации и информационное неравенство.

Проанализировать доступность информации и информационного неравенства. Привести примеры электронизации информационных фондов. Обзор технологий создания и применения электронной цифровой подписи. Проанализировать проблемы информационного (цифрового) неравенства в обществе.

Этические и социальные проблемы информатизации.

Проанализировать этические и социальные проблемы информатизации, проблемы внедрения новых информационных технологий в социальную сферу, проблемы адаптации людей с ограниченными возможностями.

Промежуточная аттестация

Вопросы к зачету по курсу:

1. Выделите и опишите основные информационные революции.

2. Отличительные особенности современной информационной революции.

3. Характеристики информационного общества.

4. Информационные ресурсы и возможности их использования в различных сферах профессиональной деятельности.

5. Сетевые структуры в информационном обществе.

6. Сетевая информационная экономика.

7. Новые виды информационных коммуникаций.

8. Электронная торговля.

9. Горизонтальная кооперация в сетевой экономике.

10. Онлайновые сообщества и информационные роботы.

11. Интеграция ИКТ – технологий.

12. Культурологические последствия глобализации общества.