Ошибка сказочника. Школа Бессмертного - страница 5




– Никто мне не помог, я сам много занимался, черпая из каждого инофрмационного потока для себя новые знания, способные приготься мне в будущем. Произнёс Суресен в ответ.


– У нас есть первая группа добровольцев, они хотят участвовать в особой программе для выявления способностей к определённым навыкам. Сказал внезапно преподаватель., не обратив внимание на слова Суресена

Учитель вывел учеников из класса и показал рукой на необычное устройство, появившееся в главном учебном корпусе, коснувшись его панели, он отключил защитный поток и достал сверкающие варианты заданий, раздал всем присутствующим. Суресену, казалось ученикам достались сложные варианты, другого от учителя ожидать было нельзя, его что-то озлобило на всех присутствующих, преподаватель смотрел с недовольствием, Суресен, единственный среди остальных учеников привык бороться с трудностями.

Вопросов в варианте Суресена оказалось много, некоторые из них встретил впервые. Учитель рассказывал, это новое устройство будет рассылать всем лидерам городов ваши результаты, чтобы они могли убедиться в эффективности существующей системы образования, уникальностью метода являлось быстрое определения правильности вариантов и их оценивание.

Вскоре все варианты лежали на потоке учителя, кроме варианта Суресена, он тщательно проверял свои ответы. Преподаватель подошёл и вырвал у него из рук работу, оттолкнув со злобой его в сторону, стараясь показать другим своё призрение к Суресену.


– Время вышло пора сдавать результаты, проверочная комиссия не любит ждать. Сказал учитель.

На этот раз в душе Суресена появилась надежда на справедливость, варианты будут проверять не знакомые ему Герунелы. Преподаватель собрал все работы и вышел из кабинета, такой подход насторожил Суресена, он знал, от подлого существа, чьего имени никто не знал, можно ожидать всего.

Преподаватель быстро вернулся в помещение, в руках у него были потоки с энергетической информацией, раздал их ученикам. Когда они стали их открывать, с удивлёнными взорами смотрели на преподавателя. Дошла очередь до Суресена, приоткрыть тайну результатов его работы, в нём было написано.

Вы набрали наименьшее количество балов, у вас слабые знания, школа приняла решение сделать вас членом особого отряда солдат. Суресен не знал, что это за фантастическая формулировка досталась ему, остальные ученики расстроились чему-то, никто из них не дал Суресену посмотреть свои результаты, его это не обидело, отношение к нему всегда было одной несправедливым.

По огорчённым лицам учеников, с кем ему приходилось всё это время учиться в школе Суресен догадался всё случившееся здесь было чьим-то коварным планом. Странное внезапное изменение учебного процесса насторожила Герунела, никогда не верившего в справедливость своего города Долтуса, он был уверен результаты его одноклассников были ещё ужаснее чем его, почему они все так опечалюсь если их всё устроило, размышлял Суресен.


– Учитель почему меня записали в особый отряд? Спросил Суресен.


– Ты подходишь для этой службы. Слуичвшееся тестирование не просто так, в прошлый период, неизвестный враг нанёс первый удар по защитным системам слоевой обороны планеты Герунел, армия попросила меня устроить этот тест для официальной передачи вас в их ряды. Солдат не хватает, неизвестные монстры напали на другие города, где находятся наши основные боевые объекты, нуждающиеся в постоянной защите.