Пьесы для детей - страница 7
ЛЁША. С удовольствием.
САША. Ура! Мои папа и мама нашлись. Бабушка теперь точно на поправку пойдёт.
ЕЛЕНА ИВАНОВНА. Только Вы, Алексей, потом приедете обратно и мне лично доложите, что передали мальчика родителям.
ЛЁША. Так точно! Отвезу и отчитаюсь.
САША. Тогда пошли быстрее.
ЕЛЕНА ИВАНОВНА. Да. Сейчас на ростовский вас посажу. С ветерком прокатитесь. Пошли.
ЛЁША. Пошли.
САША. А эти как? Их куда?
ЕЛЕНА ИВАНОВНА. Потом с ними разберёмся. Они неопасные. Просто заигравшиеся дети. Пошли быстрее, а то опоздаем.
ЛЁША. Запереть их надо бы.
ЕЛЕНА ИВАНОВНА. Да, запру.
САША. Прощайте, абсолютно счастливые дети!
Елена Ивановна, Саша и Лёша выходят из комнаты.
РАБС 1. Вот я дура. Вот дура.
РАБС 2. Дура. Я всегда знал, что ты дура. А почему дура?
РАБС 1. Да я зарядку дома оставила. Вот теперь не знаю, чем заняться и что делать.
РАБС 2. Я тоже оставил. Моего планшета на часик хватит максимум. Я же не знал, что тут такая Санта-Барбара разыграется. А Елена Ивановна-то на лешего-то запала. Влюбилась.
РАБС 1. Она влюбилась, а мы без зарядки. Что делать-то, Ластик?
РАБС 2. Да, Ластик, что нам делать-то?
ВЛАСТИЛИН. Память стирать. (Встаёт. Надевает плащ).
РАБС 1. У кого? У кого стирать?
ВЛАСТИЛИН. Дай сюда свою железяку! (Отбирает планшет у РАБС 2. Подходит к краю сцены. Обращается к залу). Деточки! Кому надоели родители? Кто хочет целый день играться вот в эту игрушку? Тут много всего. Тут целая жизнь. А? Кто хочет быть счастливым? Ничего не делать, а только играть и играть, играть и играть.
РАБС 1. Кто?
РАБС 2. Кто?
МАЛЬЧИК ИЗ ЗАЛА. А можно мне поиграть?
ВЛАСТИЛИН. Конечно, можно. Мой золотой. Мой сладенький. Мой хороший. (Спускается в зал, берёт ребёнка за руку. РАБСы идут вслед за ним). Пойдём. Нам главное – подзарядить вот эту железку. И всё будет хорошо. Всё будет хорошо.
РАБС 1 (напевает). Хорошо. Всё будет хорошо. Хорошо. Всё будет хорошо.
РАБС 2 (напевает). Хорошо. Всё будет хорошо. Хорошо. Всё будет хорошо.
Уходят из зала.
Двойчата
Сказка в 11 действиях
МАМА
ПАПА
АЛЯ – девочка
САША – мальчик
ЛИСЁНОК
ЁЖИК
МОЦАРТ
МАРФА – ежиха
ВОЛК
БАБУШКА
ДЕДУШКА
Действие I
Экран. На нём, как на УЗИ, две тени. Мальчик и девочка в утробе матери
АЛЯ. Кто это?
САША. С добрым утром! Это я, твой старший брат. Меня зовут Саша.
АЛЯ. (радостно) Ой, как здорово! Я ещё не родилась, а у меня уже есть брат.
САША. Мы вместе родимся, мы вдвоём у мамы в животике.
АЛЯ. А почему ты тогда старший, если мы одновременно родимся?
САША. Потому что брат всегда старший. Кто-то же должен быть старшим, чтобы оберегать младшего. Вот я и буду тебе оберегать.
АЛЯ. Хорошо, оберегай меня. Я согласна.
САША. И ещё я на пару грамм тебя тяжелее.
АЛЯ. А откуда ты знаешь?
САША. На УЗИ сказали, вчера утром. Ты спишь всё время, а я слушаю, что про нас говорят.
АЛЯ. (испуганно) А кто про нас говорит?
САША. Родители – мама и папа.
АЛЯ. А кто такие мама и папа?
САША. Мама – это та, внутри которой мы сейчас находимся. У неё в животике. Она нас оберегает и кормит. Она с нами разговаривает. Ты её должна слышать.
АЛЯ. Да, да, я её слышу! Она песни нам поёт и рассказывает, какие мы хорошие. И ещё кто-то говорит иногда. Тише. Но голос грубый.
САША. Который тише – это папа, он нас тоже оберегает и любит. И ещё они нам постоянно классическую музыку включают. Ты её тоже слышишь?
АЛЯ. Слышу, я к ней уже привыкла.
САША. Это они нас к прекрасному приобщают. Я к музыке хорошо отношусь. Мне Моцарт нравится. Но когда тебе одну и ту же сонату четыре часа подряд гоняют по кругу, никакой Моцарт уже не прививается.