Почему он не читает? 100 советов, как увлечь ребенка чтением - страница 3

Оказавшись в моем доме, вы наверняка удивились бы количеству книг в нем. Они занимают четыре больших стеллажа и 12 полок разных размеров. Книги у нас повсюду: в спальне, в холле, в коридоре, в детской, на кухонном столе (иногда и под ним), на подоконниках и на стиральной машине, на ковре и под ковром…

Я не люблю беспорядок, но книжный раскардаш в доме меня полностью устраивает. Бывает, заглядывая за диван в поисках мячика или упавшего карандаша, мы с детьми заодно находим там «Теремок» и «Курочку Рябу».

Дети должны привыкнуть к книгам, воспринимать их не как унылый атрибут серых и пыльных библиотек, а как совершенно естественную часть их жизни. Важно, чтобы дети постоянно видели книги. Разные опросы показывают, что у многих россиян (от 13 % до 34 %) дома вообще нет книг.

Великий хоккеист Уэйн Гретцки однажды очень удачно заметил: «Ты не реализуешь 100 процентов бросков, которых не делаешь». Да, большая библиотека, как многие из нас прекрасно знают, – вовсе не гарантия того, что дети вырастут книголюбами. Но совершенно точно можно сказать: отсутствие книг в доме практически сводит к нулю шансы вырастить читающего ребенка.

Дети рефлекторно и подсознательно тянутся к тому, что их окружает. Сам факт наличия дома большого количества разнообразных книг заинтересует их. Возможно, сначала они будут использоваться как игрушки – как строительный материал, конструктор. Затем дети начнут открывать эти «штуки», изучать их, листать, рассматривать иллюстрации, а со временем обнаружат, что в них есть и интересное содержание.

Вывод: книг должно быть много, они должны лежать везде. Это хорошее подспорье для того, чтобы увлечь ребенка литературой.

Исследования, проведенные несколько лет назад в Австралийском национальном университете и Университете штата Невада[6], показали положительную связь между количеством книг в доме и успеваемостью подростков. Ученые назвали это «эффектом библиотеки». Они считают, что, как правило, количество книг в доме – лучший показатель, способный предсказать школьную успеваемость. Специалисты считают, что в доме должно быть не менее 60 книг. И чем их больше (в разумных пределах), тем выше успехи детей в математике, компьютерной грамотности и других предметах.

Кстати, знаете, в какой стране по результатам этого исследования больше всего книг в домашних библиотеках? В Эстонии (в среднем 218). А вы в курсе, какая страна сейчас лидирует в Европе по уровню школьного образования? По данным Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся PISA (Programme for International Student Assessment), это – Эстония[7]. Совпадение?

– У меня большая библиотека, но мои дети восьми и двенадцати лет вообще не прикасаются к книгам. Что делать?

– Так и хочется ответить: «Продолжайте читать эту книгу, мы найдем решение!» Кстати, а что у вас в библиотеке? Есть ли там произведения, интересные детям? Библиотека моего отца состояла из книг типа «Переписка М. С. Горбачева с лидерами иностранных государств», был даже сборник речей и интервью, не поверите, Джавахарлала Неру. Если вы держите дома только профессиональную литературу и взрослую классику, то дети просто не видят книг для себя. Также причина может заключаться в том, что книжный шкаф находится в вашем кабинете, куда младшим членам семьи обычно вход воспрещен. Кстати, если у кого-то дети – дошкольники, то они не могут сами дотянуться до книжных полок: слишком высоко. Смотрите совет № 55: там предложено решение этой проблемы.