Поколение для Христа - страница 3

Значение до конца развитой, сознательно продуманной богословской позиции можно представить таким образом:

1. Оно создает разумную базу подросткового служения.

Служители подросткам часто жалуются, что люди плохо понимают, в чем состоит их роль в церкви или в школах. Ожидается, что с подростками будут «сидеть и развлекать их». Такое представление столь же губительно, как и лукавые мысли о том, что работа с подростками не «настоящая работа». Руководитель-христианин должен уметь обосновывать свое служение прежде всего теологически. Служение среди подростков – часть великого поручения (Мф. 28:19–20) и суть Господнего «служения примирения» (см. 2 Кор. 5:20–21). Послушание Божьим заповедям, оставленным Церкви, должно мотивировать служение подросткам, а не просто необходимость «чем-то занять детей».

Продуманное, точно сформулированное обоснование противопоставлено близорукому взгляду людей на служение подросткам. Вместо того чтобы задавать вопросы типа «достаточно ли активны в церкви подростки» или «нравится ли родителям младшей группы молодежная церковная программа», богословская позиция призывает всмотреться более серьезно в картину духовных потребностей подрастающего поколения.

Схема 1.1. Модель подросткового служения

2. Она направляет служение в русло божественных принципов.

В Первом послании Петра 4:10–11 раскрывается самая суть служения:

Слишком легко начать относить результаты служения на свой личный счет. Увеличение численности, повышение престижа общины или церкви или рост самоуважения лидера могут исказить цели всей программы подросткового служения. Богословская позиция всегда возвращает служителей к «началу начал».

3. Она ориентирует служение подростков на участие в жизни церкви.

Возрастание в христианской зрелости не может происходить в отрыве от глубоких взаимоотношений с другими членами Тела Христова (Еф. 4:11–16). Зрелая богословская позиция видит смысл, который Бог вложил в поместную церковь как место, где дети и подростки так же, как и взрослые принимают живое участие в жизни общины.

Ориентация служения подростков на участие в жизни Церкви играет важнейшую роль. Духовное развитие учащихся задерживается, если им недостает духовных отношений и с ровесниками, и со взрослыми. Ровесники могут иметь самое непосредственное влияние на жизнь подростка. Однако самое важное и длительное воздействие на жизнь подростка оказывают родители и взрослые наставники. По замыслу Бога детям необходимо находиться и участвовать в жизни поместной церкви.

4. Она способна анализировать свое служение.

Писание не содержит конкретного руководства, как работать с подростками. Хотя кто-то и может считать, что «библейский способ» служения подросткам существует, в действительности есть много способов служения, основанных на библейских ценностях, заповедях и принципах. В то же время не все, что касается служения подросткам, в самом деле имеет библейское основание.

Зрелое богословское понимание служения предполагает, что существует различие между идеей, построенной на библейских основаниях, и реализацией этой идеи по-библейски. Например, кто-то может полагать, что развитие и подготовка к дальнейшему служению подростков является библейски обоснованной. Однако если у лидера группы появляются любимчики, тогда «библейская» стратегия превращается в «небиблейскую» практику. Следовательно, для того, чтобы действовать в библейском духе, нужно постоянно оценивать свое служение, задавая себе вопросы