– И кто же у нас бабушка? – присвистнул от удивления Игорь.
– Скорее уж дедушка, – грустно ответила Ната, – он был генералом, героем Советского Союза, в его честь даже улицу назвали.
Друзья с восхищением смотрели на Нату, открывшуюся им вдруг с неожиданной стороны, а одновременно на большую комнату, на широкий стол, на зелёный абажур над ним. Картина напоминала им обстановку рабочих кружков начала двадцатого века – и так хотелось скорее провести заседание своего клуба!
Через неделю за этим столом собрались ребята и девчонки с их курса – всего человек десять. Ната заварила чай и поставила на стол вазочку с печеньем. Молодые люди были на редкость торжественны и серьёзны, как будто всеми овладело чувство причастности к чему-то великому, что совершается на их глазах и в чём им посчастливилось участвовать.
С основным докладом выступил Павел. Суть его выступления заключалась в том, что понятие «общенародное государство» ненаучно и скрывает классовую сущность того явления, которое обозначает. По факту же в Советском Союзе образовались два основных класса: партийно-советская номенклатура, с одной стороны, и трудящиеся, с другой.
– Советская номенклатура превратилась в новый правящий класс, – развивал основной тезис своего доклада Павел, – ни Маркс, ни Ленин не говорили ни о каком «общенародном государстве». Либо «диктатура буржуазии», либо «диктатура пролетариата» – третьего не дано. На мой взгляд, наше «общенародное государство» больше напоминает первое, чем второе.
Не все соглашались с точкой зрения Павла, спор получился острым и горячим. Настоящий спор, а не те вымученные дискуссии, которые иногда возникали на семинарах под строгим присмотром преподавателей. Взгляды высказывались самые разные, и предлагались различные пути решения проблем. В одном были согласны все – с Советским Союзом что-то не так.
– А мы-то чем можем помочь в этой ситуации? – когда страсти начали уже зашкаливать, задала вопрос Ната. – Что изменится от того, что мы здесь поговорим?
– В мире ничего, но в наших головах многое, – ответил Павел, – чем яснее мы будем понимать, что происходит вокруг, тем скорее мы поймём, что надо делать. Скоро мы закончим институт и будем работать в разных местах, некоторые в советских, партийных и комсомольских органах. Если мы сохраним связь друг с другом, мы сможем обсуждать и находить решения практических вопросов управления. Если мы будем меняться сами, вокруг нас постепенно будет меняться страна.
Ната пожала плечами, как бы говоря: «Не убедил!». Павел сам чувствовал, что ответ звучит немного по-детски, но он и правда пока не знал, какой практический выход может быть у их клуба.
Следующий день начинался, как обычно. Друзья по старой традиции встретились во дворе и вместе пошли в институт, по дороге обсуждая вчерашнее заседание. Они так увлеклись беседой, что даже не заметили, как добрались до института. Первая пара была лекция, но аудиторию ещё не открыли, поэтому в коридоре собралась достаточно большая толпа студентов. Друзья сразу заметили, что вчерашние участники клуба обмениваются впечатлениями с однокурсниками. Некоторые студенты с интересом слушали и задавали вопросы, другие, поняв, о чём идёт речь, с постными лицами отходили в сторону, третьи отпускали шуточки по поводу вчерашнего мероприятия, но главное – вчерашняя встреча не прошла незамеченной.
