- В тюрьму попадают абсолютно также, просто доверившись не тем людям,- перебил Томас.
- Знаешь по личному опыту?- съязвила девушка. В неё тут же полетел комок бумаги.
- Так, прекратите!- прикрикнула я, как дети, ей-богу,- Вы оба чисто теоретически правы. Рабство действительно можно воспринимать как тюрьму. Главное отличие, раб - это собственность. У него нет права голоса и свободным он может стать только с разрешения хозяина. В то время как у заключённого права голоса никто не отнимал, и у него есть возможность подать апелляцию на сокращения срока пребывания в тюрьме. Так что главная тема этого произведения это не просто рабство, а рабство свободного человека. Но не будем забывать, что это реальная история о Соломоне Нортопе. Как вы думаете, какова основная идея в написании этой книги?
- Рабство?- ухмыльнулся Томас.
- Ты считаешь, что именно неволя Соломона, сподвигла на написание?
- Да.
- Ты же читал книгу, неужели ничего другого, кроме рабства, ты не увидел?
- Нет.
- Тогда, Томас, ты не внимательно читал. Идея написание этой книги в том, чтобы показать, что не везде работорговля прекращена. И что это вполне процветающий бизнес. Рабами становились в любом возрасте, вспомним маленького Рэндалла. Хотя на тот момент, в Нью-Йорке это и было преступление, находились умники, которые на свой страх и риск наживались на этом. Его книга-это способ донести до правительства и общества, что в каждой системе есть изъян.
Подискутировав по данной теме ещё немного, я дала задание на следующую лекцию и мы попрощались. Через десять минут должен прийти следующий поток. Хорошо, что сегодня всего три лекции. В час я уже буду дома.
Второй поток оказался более подготовлен, потому что большинство просто посмотрели фильм. Что в принципе тоже неплохо. Но они больше говорили о надежде и вере Соломона. И то, что мир не без добрых людей. Насколько у каждого разные понятия и представления. Каждый из книги что-то почерпнул. Было приятно слышать от студентов, как книга их вдохновила на некоторые поступки, а кого-то даже вывела из депрессии.
На последней лекции мне уже надоело говорить, поэтому третий поток разделились на группы по пять человек, и уже самостоятельно разбирали тему. Под конец каждой группе необходимо было ответить на мои вопросы, лучшая группа получала плюс один балл на зачёте. Всё-таки преподавать иногда очень удобно. Последние тридцать минут я просматривала новости в телефоне. Пока на глаза мне не попалась информация об Интернешнл Корп. Я перешла по ссылке, там говорилось о каком-то новом проекте, который возглавлял Александр Смит и его фото в полный рост. Да, он, несомненно, самый горячий мужчина в моей жизни. Такого жаркого поцелуя у меня ни с кем не было. Но видимо, я для него была всего лишь очередной. Он бы просто трахнул меня, и всё. Наверно поэтому мужчина мне не позвонил. Из-за отказа я ему стала неинтересна. Ублюдок. Хватит думать о нём. Сегодня у меня встреча с Питом, надеюсь, что он не даст мне утонуть в мыслях об Алексе Смите.
Все группы с заданием справились на отлично, пришлось каждому присутствующему сегодня поставить плюсик в журнале. Надо ещё будет как-то объяснить профессору о договоре со студентами и что это за плюсики.
Таким образом, можно считать мой рабочий день на сегодня законченным. Собрав вещи, я вышла из аудитории, и попрощавшись с охранником, покинула стены университета.
