Миша решил отложить решение задачи на другой день. Он вернулся за часами, перепрятал их и лег спать.
Глава 4. Волшебник
На следующим день Михаил отправился в институт, не забыв при этом надеть часы. Поначалу ему казалось, что вчерашние события с часами ему приснились. Но уже совсем скоро он убедился в обратном.
В институте все было по-прежнему. Все та же атмосфера и те же знакомые лица. А вот и Николай.
– Приветствую тебя товарищ! Чувствуешь себя уже старше?
– Конечно! Ровно на год.
– Я смотрю твоя кисть уже прошла.
– Да, мне намного лучше
– Значит, ты готов уничтожить тест?
– Ты даже не представляешь, насколько я готов.
Друзья зашли в компьютерный класс с кольцевой топологией связи, при которой компьютеры располагаются по кругу, а подключены они все к компьютеру-адаптеру. При таком подключении исключена возможность одного пользователя обесточить несколько соседних компьютеров. Что происходило иногда в некоторых школах.
За пару в полтора часа студенты должны были успеть сделать тест, а также лабораторную работу, содержащую несколько задач на программирование на языке ассемблера и показать ее преподавателю.
– Ну что, Миша. На сколько баллов написал?
– Шесть с половиной из десяти.
– Ну… у меня один раз вышло пять целых и семь десятых. Так что сильно не расстраивайся из-за этого.
– А я и не собираюсь расстраиваться. Сейчас все исправлю.
– Каким образом?
– Скоро увидишь.
Михаил перевел стрелки часов на десять минут назад. И нажал на кнопку.
– Значит, ты готов уничтожить тест? – Снова произнес эту фразу Николай, не подозревающий, что перед ним стоит уже Михаил, пришедший из будущего.
– Чего? – Михаил несколько растерялся.
– Ну тест. Мы же сейчас его напишем.
– Ах да, точно. Мне кажется, что я готов.
– Отлично, идем.
Миша уверенно сел за компьютер, открыл тест и начал очень быстро его решать.
– Как ты это сделал? Прошло всего лишь четыре минуты.
– Все оказалось проще, чем я думал.
– И каков результат?
– Восемь целых и две десятых
– Ох, ну ты и машина, конечно.
– Но я хочу еще лучше.
Миша перемотал время уже на пятнадцать минут, чтобы успеть найти сложные вопросы.
– Наверное, не стоит решать все так столь быстро – подумал Михаил и вновь поздоровался с Николаем.
Теперь Миша решал тест дольше и даже сделал специально одну ошибку.
– Ну что, как написал?
– Девять целых и шесть десятых
– Не может быть! Покажи-ка. Ох, что я только что увидел!
– Это было весьма просто. – На лице Михаила показалась самодовольная властная улыбка.
– Даже со списыванием невозможно так хорошо написать. Расскажи в чем секрет? Это магия твоего двадцатилетия?
– Я просто вчера хорошо провел время и отдохнул. Ничего особенного.
– Я тебе не верю! Реши тогда и мне тест.
– Без проблем.
Спустя несколько попыток тест решить удалось:
– Как ты это сделал? Девять с половиной баллов. У меня ни разу таких результатов не было.
– А может быть, я волшебник?
– Изумрудного города?
– Конечно. А ты что подумал?
– Мальчики, не мешайте другим студентам писать тест.
На этой прекрасной ноте Миша начал делать лабораторную. Ему удалось решить все задачи самостоятельно, но сдать их он не успел. Поэтому снова воспользовался перемоткой, все сдал, помог другу и с победоносным видом ушел в столовую. А Николай отправился на поиски Екатерины.
