Поэтому поставленный историками вопрос изучают с разных сторон и используют разные науки. Если разные науки дают одинаковый результат, то это хорошо – ученые принимают общее решение и объявляют вопрос решенным. Но часто бывает, что результаты, полученные разными науками или разными методами, противоречат друг другу. Это хуже. Начинаются споры, каждый отстаивает свое мнение, и такое может продолжаться десятилетиями и даже столетиями.
Бывает и так, что даже разные ученые с одной специальностью не могут прийти к общему мнению. Это тоже может длиться десятилетиями. Например, вышеупомянутую прародину ариев (индоевропейцев) ищут уже лет двести. Существует несколько основных и несколько десятков малоизвестных гипотез, но они непримиримы между собой.
И вот появляется наука – генетика популяций, или популяционная генетика.Это раздел генетики, изучающий генетику не одного отдельно взятого человека, а генофонд популяций и его изменение в пространстве и во времени. Эта наука показывает историю популяций, то есть различных племен и народов, со своей точки зрения. Оказалось, что некоторые общепринятые исторические выводы популяционная генетика поставила под сомнение, и их теперь, по мнению генетиков, надо пересматривать. Попытка пересмотра, естественно, встречает яростное сопротивление со стороны археологов, лингвистов и других ученых. Неуступчивость представителей старой классической школы можно понять. Они всю жизнь упорно разрабатывали свои гипотезы и теории теми научными методами, которые им были доступны в то время. Археологи десятилетиями под дождем и палящим солнцем проводили раскопки. И вот появляются новые методы, в качестве и достоверности результатов, а тем более интерпретации результатов, им нелегко разобраться. А еще хуже, когда эти результаты противоречат их гипотезам и теориям. Поэтому они стараются не замечать их, отмахиваются от них.
Вот в такой ситуации, применяя популяционную генетику, а также используя новые результаты анализа колонок льда из ледников Гренландии и Антарктиды, дающих состояние климата за прошедшие тысячелетия, я и буду рассматривать генезис индоевропейцев.
Начнем с самой ранней стадии этногенеза – с зарождения этноса. Чтобы лучше понимать, что предшествовало этому, посвятим несколько глав описанию людей, начиная с первых кроманьонцев: их уровню развития, культуре, методам охоты и религии, а также описанию природы и климата. Расскажем про ледник, про его восприятие человеком, про его влияние на религию и культуру людей. Ледник – это самое грандиозное, самое значимое событие в истории людей современного типа, поэтому ему будет уделено особое внимание. Все это необходимо для понимания зарождения этноса индоевропейцев, который начался во время таяния ледника. Затем раскроем основы генетики, популяционной генетики и ДНК-генеалогии и только потом перейдем непосредственно к генезису индоевропейцев. Иначе процесс этногенеза будет непонятен.
Эта книга научно-популярная, рассчитана на людей – не специалистов в конкретных областях, поэтому считаю необходимым ознакомить читателей с основами методов, на которых будут строиться доказательства. Если читатель знаком с генетикой, он может пропустить эти главы.
