Предсказание Деда Солнечного - страница 5



– Да, Правда есть в твоих словах. Моя бабуля не умела писать и читать, а знала так много – всё, чтобы прожить свою долгую Жизнь. Кто научил её тому, что она знала? Родители её тоже не знали грамоту – жили же, как-то. Если вдуматься: ели тоже, что мы едим сейчас, дома только не такие имели наши предки, как мы, а откуда знать какие и откуда они пришли в холодные места, поселились в деревянные дома. Говорят, на Западе такие дома дорого стоят, а у нас все деревенские простые крестьяне и рабочие живут в таких. Сколько вопросов сразу возникает?.. Сейчас строим дома из камня и бетона, стекла. Ради того, чтобы жить и работать в таких домах, со всеми удобствами, нам надо было всем, живущим на Земле, познать грамоту, создать Искусственные знания? Ведь цель-то у всех одна: сохранить свою Жизнь и дать Жизнь себе подобному.

– Научиться получать Искусственные знания и при помощи них изобрести Искусственную смерть… – добавил старик.

– Ну… нет, конечно, наверное, не ради этого человечество стало изучать Жизнь, Природу таким способ? «Не хлебом единым жив человек», а чем Единым он Жив?.. Конечно же, начиная так жить, не имело человечество такой целей, чтобы нанести вред самому себе и тому Дому – Природе, в которой рождается и живёт. А вообще-то, как знать?.. При всех наших Человеческих недостатках жить-то мы стали дольше на Земле, чем раньше жил пещерный человек. Может быть, ради этого всего ему дано было узнавать Жизнь таким способом?

– Правильно ты мыслишь: «дано». Пещерными люди стали после того, как вошли в Грех. – Старик снова повернул голову в сторону Сгоревшей деревни.

– Не могу представить: какими люди были, до вхождения, как ты говоришь, в Грех. Если они жили не в пещерах, то где?

– В Природе.

– Ну да, у нас в Сибири – на сорокаградусном морозе, а на

севере – шестидесятиградусном?

– До Греха и до Искусственных знаний, люди жили в разных местах, и климат был другим. Весь Мир они умели обозревать через своё Сознание: могли быть везде, но родить ребёнка и вырастить его только там, где он мог познать Природу. А разве Природа одинакова везде?

– То есть, Человек жил в тех местах, где мог выжить, не умереть?

– Он не мог умереть в те Времена, так как это происходит сегодня.

– Не было смерти?

– Не было Искусственных Знаний о Смерти, в которых нет Истины. Создав сам то, для чего Человек жил на Земле, он мог в любое Время покинуть её. Вместе с Искусственными знаниями люди получили и Смерть

в них – Темноту за ней. В Знаниях Жизни без Чистой Правды, исходящей от Закона Божьего нет Пути к Истине, а значит, и ясного представления о своём Будущем. Смерть привязала всех Мыслящих к Земле.

– Так, всё-токи, получили этот Путь развития… или сами согрешили встали на него?

– Получили Время для исправления своего Жизненного Пути, потому что согрешили и не успели отмыть свой грехи в Аду, не смогли их искупить перед Богом к тому моменту, когда со Временем пришла Истина на Землю. А разве сегодня есть хоть один человек не грешный? Все грешные, но успеют искупить те, кто не потерял Время в Грехе, кто старался жить по Совести – это тот путь, на котором Грехи исчезают из окружения, а потом и из Поля Зрения.

Всё, что на Земле есть – всё разумно, всё из Вечности через Вселенную приходит во Время. Вот, сейчас и наступает тот момент, когда Вечности необходимо Качество другого Время, а это конец всех Времён в Знаниях Земной Жизни, и переход к Познаниям.