И тут случилось непонятное! Из угла класса, того самого, где по пятницам дети учились готовить, появился странный предмет.
– Ой! Что-то летит! Прямо ко мне! – взвизгнула Кристалл и прикрыла голову руками.
– Да не к тебе, а ко мне! – испуганно перебил её Курт и залез под парту.
Миссис Ша вскочила со стула, хотела было захлопнуть свой ноутбук, но, увидев, что странный предмет начал зависать над её столом, с криком бросилась наружу.
– Да это обычный управляемый Дрон! – первым пришёл в себя Стиви, – В виде вертолёта… Это его пропеллер жужжит.
– Смотрите! Смотрите! Он складывается в птичку и улыбается! – поддержала умный разговор Джуди колобок.
– Миссис Ша! К Вам дрон прилетел! – кричала, между тем, миссис По. – Он на Ваш стол садится и…
– И тыкается носиком в ноутбук! – весело закончила Джуди.
Малярный валик, в который были уложены волосы миссис Ша, робко просунулся в дверь. Его хозяйка входить не спешила.
– А вы уверены, что это простой дрон? А не какая-нибудь провокация?
Так как слово «провокация» дети ещё не знали, то, пока они гадали, какая такая провокация могла влететь в открытое окно, ответила миссис По.
– Он выглядит очень дружелюбным. Даже улыбается.
Миссис Ша вошла почему-то на цыпочках. И также бесшумно двинулась к своему столу.
– На экране какое-то послание! – шёпотом сказала она. – Наверняка из школьного офиса. Она вытянула шею и, стараясь не подходить близко к мирно сидящему на её столе вертолётику, прочитала неожиданно громко:
– Всем привет от Девочки с антенной! Мы создали управляемый дрон на нашем 3D принтере и решили его испытать. Мы знаем, как вы любите вертолёты. Поэтому наша учительница миссис Ля выбрала ваш класс для эксперимента. Возьмите гостя за брюшко и подбросьте вверх. Если он сам найдёт выход и вернётся назад, – значит, эксперимент прошёл успешно!
Хорошего всем дня!
– Можно я?
– Нет, я! Я хочу взять его!
– Ага! Размечтался! Ты же от него под стол спрятался.
Дети старались перекричать друг друга и бойко отпихивали от стола с дроном соперников. Каждому хотелось отправить гостя в обратный путь собственными руками.
– Молчать всем! До единого! – пришедшая в себя миссис Ша привычно управляла классом. – Это сделает миссис Ти.
Учительница грозно посмотрела на русскую учительницу и пригласила её к столу. В добрые намерения миссис Ша Тина Ивановна как-то не верила. Она решила, что мисси Ша выбрала именно её из хитрой предосторожности. Если что-то пойдёт не так – они все будут ни при чём. Дескать, новая учительница всё перепутала по неопытности.
– Но миссис Ша! Послание не мне! Я не могу провести эксперимент с дроном, пока не получу прямого указания и инструкцию от школьного начальства.
Возражать против инструкций миссис Ша не умела и другим не позволяла. Так что она задумалась.
Весёлый сигнал ноутбука возвестил о включении Скайпа.
С экрана улыбалась миссис Ля, учительница класса «космонавтов»:
– Спорите, наверное, кому нашего Дронюшку запустить?
– А как Вы догадались? – испуганно спросила миссис Ша.
– Так по времени ему давно полагалось у нас быть. Всё просто… Тут и гадать не надо.
– И кого Вы лично выбираете для этой операции?
– Рэйчел хочет, чтобы это был Курт.
Курт радостно и важно подошёл к столу и бережно взял дрона за брюшко.
– Лети! Передавай привет Девочке с антенной!
Вертолёт бодро прожужжал в направлении окна и скрылся. Прямо под трели школьного звонка.
