Приключения Миши и Маши - страница 2
– Прямо как взрослые дядьки здороваются! – звонко рассмеялась Лиза, кивком указывая на мальчиков, которые в знак приветствия пожимали друг другу руки.
– У тебя очень красивое платье! – сказала Вика, поднимая вверх большой палец. Маша улыбнулась. Она уже успела снять пальто, и одноклассницы с любопытством рассматривали ее обновку.
– Отпадное! – оценила Лиза, подмигнув, – Новый бабушкин шедевр? Хорошо, что школьную форму у нас введут только в следующем году! А пока… можно такими платьями форсить! Кстати, изумрудный классно смотрится с цветом твоих волос и глаз. Как будущий дизайнер говорю! Ми-ша! – она бойко обратилась к однокласснику, – Нравится Машино платье?
– Да ладно тебе, – одними только губами вымолвила Маша, порозовев.
– Платье? – Миша озадаченно почесал затылок, – Хорошее. Вязаное.
Дима и Никита удивленно переглянулись. Любят эти девчонки обсуждать наряды – пускай себе обсуждают. Но других людей зачем впутывать?!
– Безнадежно, – Лиза махнула рукой, – Не разбираются люди в моде.
Вдруг Дима громко сказал:
– Типа… пойдемте все на урок, – он поднялся на цыпочки. Его цепкие черные глаза старались разглядеть кого-то, – Даже с моим ростом пока ее не вижу в этой толпени. Как бы на нас не налетела! Еще подумает, что мы – те самые нарушители спокойствия, разбившие плафон.
Друзья поняли: мальчик говорит о завуче их школы – женщине шустрой и невысокой. Она обладала уникальной способностью возникать из ниоткуда тогда, когда ее совершенно не ждали.
Ребята поскорей прошмыгнули к лестнице, быстро поднялись на третий этаж и прошли в кабинет классного руководителя – преподавателя истории и обществознания. Здесь, над доской, флаг России, справа от него – текст с гимном. На стенах – плакаты с историческими деятелями, известными в разных сферах. Важно взирая на школьников, они как будто делятся своим опытом: «Найти свое призвание в жизни —очень важно! Прислушивайтесь к себе и своим увлечениям!»
И кто-то из друзей уже действительно начал размышлять о своей будущей профессии. Например, Маша мечтает быть врачом, а Вика подумывает стать писателем – уж очень ей нравятся такие предметы, как русский язык и литература.
Но сегодня на первый план вышли разговоры о предстоящем выступлении.
– Наверное, мы в начале урока обсудим сценку для школьного праздника, посвященного Новому году, – предположила Вика, изящно склонившись над портфельчиком и доставая оттуда школьные принадлежности. Вьющиеся волосы закрывали лицо девочки.
– Ага, наверное, – пролепетал Никита, глядя на девочку и ероша светлые волосы, – Я это… подумал, ты же любишь интересные словечки… в одной передаче слышал: «калита́» – это мешочек для денег. И на Руси даже было такое прозвище: у князя Московского, Ивана.
Вика заинтересованно уточнила:
– Так это тот самый Иван Калита?
Никита закивал:
– Да. Он носил с собой калиту́ и раздавал милостыню.
– Очень любопытно! – дружелюбно улыбнулась Вика. – Благодарю за такой интересный рассказ!
Никита смущенно улыбнулся. Маша, Лиза и Миша, наблюдавшие за этой сценой, хитро переглянулись. Им как-то на одном из уроков это рассказывали, но Вики тогда не было, Никита в тот день тоже отсутствовал. Выходит, он увлекся передачами об истории – полезное дело.
Чуть позже Лиза весело шепнула на ухо Маше (девочки сели за одну парту):
– Кстати о мальчиках… Не перестаю удивляться, какие у Мишки смешные русые кудряшки! А уши-то как топорщатся!