После ребята рассказывали, что Саше приходиться работать инженером на обслуживании оборудования на улице, что он пашет посменно по двенадцать часов, но хорошо получает по зарплате, так что он можно сказать чем то хоть остался доволен. Изольда Петровна выдохнула, когда Саша ушел, нет ничего хуже такого работника, то ли вкладывать в него знания, то ли нет....непостоянство бесило ее. После двух довольно болезненных провалов по подготовке кадров Изольда Петровна решила отменить все свои испытания для новичков и набрала команду из пяти вновь выпустившихся с вуза инженеров, на учебную практику. Она твердо решила, что поучит и посмотрит за ними три месяца, ровно столько, сколько обычно длиться испытательный срок новых сотрудников завода, и примет решение кого оставить, а кого нет. Обучение она планировала проводить сразу в цехе, приставив к каждому новичку опытного сотрудника. Таким образом, она впервые учила не сама, а воспользовалась возможностью наставничества, а сама просто наблюдала со стороны. Наставников это сильно насторожило, ведь иметь такого смотрящего как Изольда Петровна, никто не хотел, но выбора у них просто не было.
И вот Изольда Петровна прониклась симпатией к нашей Евгении и взяла ее под свое крыло, но вы ошибаетесь, если думаете, что это упростило масштабы ее работы, отнюдь. Изольда Петровна решила, что настоящий производственный экономист должен знать абсолютно все о процессе изготовления продукции, начиная от того где и как и какие материалы закупаются для ее изготовления, какие этапы контроля они проходят, прежде чем попасть в производственные цеха, как организована технология изготовления изделия, как работает служба ОТК, как осуществляется реализация и отгрузка продукции. И все это предстояло подробно изучить Евгении, и не просто изучить, а организовать и наладить фактический учет движения затрат по всей технологической цепочке изготовления продукции, чего до этого на данном заводе никто не делал со времен развала советского союза.
– Итак Евгения, ты пришла в абсолютно новый для себя мир, этот мир называется производство продукции, тут всему голова технология производства, поэтому ее ты должна знать на зубок по всем приборам. Ты должна знать из каких материалов изготавливаются детали к прибора, где их покупают, как проверяют их качество, как обрабатывают уже на нашем заводе, прежде чем выдать мастеру цеха. Дальше тебе надо изучить все этапы, все переходы в самой технологии, знать на каком оборудовании и кто какую операцию делает, есть ли брак на этих операциях и как с ним надо бороться. Ты должна знать как проходит контроль качества на всех этапах производства, как мы готовую продукцию предъявляем военной приемке на проверку, как проходит упаковка и отгрузка продукции. И если ты думаешь, что на этом все, то ты очень заблуждаешься. Дальше надо изучить как проводят приемку нашей продукции на своих заводах, как мы работаем по рекламациям, если такое вдруг встречается. Я даю тебе срок месяц, потом мы с тобой сядем и все обсудим, посмотрим насколько ты сможешь разобраться во всем, – так рассуждала Изольда Петровна, вызвав к себе Евгению, прежде чем та приступила к выполнению ее задания.
Надо отдать должное Изольде Петровне, она лично провела Евгению по всем отделам, и отдала указания рассказать и разъяснить все необходимое и наладить максимальное взаимодействия для формирования грамотной отчетности.
