Птицы, киты и компас - страница 32
КЛАСС 2Б
Бедел заходит в класс и садится за свою парту, в классе было мало народу. Он огляделся, но не увидел нигде Аину. Бедел не понимал почему, но он хотел ее увидеть.
***
Бедел сразу обратил на Аину внимание, как только она появилась в дверях класса.
Аина зашла в класс и по привычке тут же посмотрела на то место, где сидит Бедел. Их взгляды на мгновение встретились. Для обоих это было большой неожиданностью. Аина, засмущавшись, тут же опустила глаза и быстрым шагом прошла к своей парте. Бедел проводил ее взглядом. То, что она сидит в соседнем ряду, совсем рядом с ним, стало для него еще одним сюрпризом.
Это было впервые, когда Бедел посмотрел на Аину, поэтому она не знала, как на это реагировать. После раздумий, она пришла к выводу, что ей нужно стараться больше не смотреть на Бедела, чтобы не привлекать к себе лишнего внимания от него.
***
Бедел начал часто ловить себя на мысли, что наблюдает за Аиной, где бы он ее не встретил. Он не понимал, как раньше не обращал внимания на нее, ведь с этого дня он видел ее везде. Он отметил, что форма на ней всегда сидит аккуратно, а волосы – собраны в косички. Из-за маленького роста она казалась младше своих лет, а спадающая на глаза челка усиливала этот эффект.
По истечению нескольких дней Бедел среди толпы людей, мог сразу выделить Аину, потому что ее походка отличалась от других своей плавностью, размеренностью и неторопливостью. Теперь он знал, где она обычно сидит в столовой. Так же узнал, что она не ходит на физкультуру, а вместо этого сидит на скамейке недалеко от стадиона и читает книгу, а иногда просто смотрит на небо. В такие моменты Беделу очень хотелось узнать, о чем она думает. На уроках он завороженно смотрел на руки Аины, которые привлекали его своей утонченностью, ему казалось, что она даже ручку держит как-то по-особому. Она выглядела нежной и хрупкой девочкой, которую хотелось защищать и оберегать. Но самое главное, каждый раз, когда Бедел видел ее, по его телу разливалось тепло.
ШКОЛА «ДЭРА»
СПОРТЗАЛ
Макс забегает в зал в самый разгар тренировки.
Бедел: Снова опоздал?
Макс: Sorry, простить, капитан… отец заставить мыть пол… – с нотками грусти в голосе.
Лекки: Опять провинился?
Айдос: Что на этот раз?
Макс: О, ееее, – в его глазах тут же появился задор, – погонять папин Sportcar без разрешения… – довольно сказал он.
Грайр: Ну, ты даешь!
Айдос: Ты превзошёл самого себя!
Макс: Это быть на парковке, you know! – возмущенно, – Отец сказать, что в следующий раз заставить мыть туалет!
Лекки: Это уже серьезно!
Бедел: Так, парни, поболтаете после тренировки! – прервал он разговор парней.
Ребята послушно встали на свои позиции и продолжили выполнять упражнения.
***
После тренировки, тренер всех построил.
Тренер: Так, какой сегодня у нас день? – многозначительно посмотрел он на ребят.
Все поняли, о чем он говорит, поэтому тут же заныли.
Тренер: Вижу, все помнят! – довольно улыбнулся он, – Так что у нас с оценками? – открывая журнал. – Начнем с Донована! – смотря на списки. – Охо! Макс оценки подтянул… – одобряюще кивая.
Айдос: Конечно, кому хочется мыть туалеты… – тихо сказал он, но все услышали и посмеялись.
Тренер: Так, а что у нас у Айдоса Хака? – смотря на данные Айдоса. – Ну, не плохо!
Айдос довольно улыбнулся.
Тренер: Лек Уолли молодец! – посмотрев на Лекки. – У Грайра Донта все стабильно! Так… Тревису нужно подтянуться, с такими оценками в следующий раз вылетишь с команды. Бедел Деминг… – вопросительно посмотрев на Бедела. – А что с твоими оценками? Ты в выпускном классе, поэтому тебе тем более надо уделить больше внимания учебе. Если оценки не улучшаться, то завуч не допустит тебя к тренировкам. Так что давай старайся!