До конца урока оставалось еще минут пятнадцать. Проводив гостей из соседних школ, мы с Надеждой Алексеевной обосновались в учительской.
– Соня, – обратилась ко мне директор. – Ты точно ничего не знаешь о произошедшем?
– Точно, – ответила я.
Да и что я могла сказать? Не рассказывать же директору школы байку про подаренный свекровью ночник и пылевого монстра?
Часть 5.
Домой я пришла уставшая. Чувствовала себя, словно выжатый лимон. Как назло, Катюша, возвращавшаяся вместе со мной, всю дорогу болтала. До начальных классов тоже дошли слухи о том, что произошло на моем открытом уроке.
– Значит, пылевой монстр переехал в школу! – болтала Катя. – Вот куда он делся!
– Солнышко, не надо никому рассказывать про пылевого монстра, – попросила я. – Это может напугать других учеников!
– И что делать? – спросила Катя. – Будешь делать генеральную уборку в своем кабинете в школе?
– Что-то типа того, – пробормотала я.
– Папа! Ты уже дома? – крикнула Катюша вбегая в квартиру.
– Пришел по-раньше! – тут же откликнулся Макс. – На работе какие-то проблемы с электричеством, компьютеры не работают!
– Ты представляешь, что произошло сегодня в школе? – Катя сразу решила поделиться новостями. – К маме в класс приходил пылевой монстр!
– Да? – удивился Макс. – Как интересно! Расскажешь подробности?
– Конечно! – пообещала дочь.
– Я пойду переоденусь, – пробормотала я, скрываясь в спальне.
В кухню я вышла минут через пятнадцать. Катя к тому моменту уже поделилась с Максом новостями и убежала в свою комнату.
– Соня, что произошло? Коллективное помешательство? – спросил у меня муж.
– Я сама не знаю, что это было! – воскликнула я и принялась пересказывать события сегодняшнего дня, а точнее – первого урока.
– Даже не знаю, что сказать! – Макс был озадачен. – Прямо тени летали по кабинету?
– Да, – подтвердила я. – Кого-то это напугало, кто-то подумал, что происходящее лишь шутка…
– Предполагаешь, что все дело в ночнике? – уточнил муж.
– Больше мне предположить нечего! – призналась я. – Ночник стоял в комнате Кати – Катя видела монстра, ночник переехал в нашу спальню – монстра увидела я. Теперь это событие в школе… Все произошло средь бела дня! В присутствии большого количества людей!
– Очень странно…
– Ты мне не веришь? – спросила я. – Можешь у директора школы спросить!
– Я верю! – тут же произнес Максим. – А что директор?
– Я не сказала ей о странном ночнике, – призналась я. – Сделала вид, что сама ничего не понимаю!
– А почему?
– Даже ты не сразу поверил в мистику! – пояснила я. – Представляешь, что бы было, если бы я начала в школе рассказывать про ночник и монстра?
– А где ночник сейчас? – спросил Макс.
У меня в сумке, – ответила я. – Я хотела оставить его школе, но побоялась, что ночью там произойдет нечто страшное!
– Выбрось его на помойку, – предложил Макс.
– Но…
– С мамой я осторожно поговорю, узнаю, чего она вообще хотела добиться, присылая нам этот ночник, – пообещал Максим.
– Понятно, чего она хотела добиться! – прошипела я.
– Соня, возможно мама ничего не знала о свойствах ночника! – остановил меня муж.
Я не стала спорить. Макс, конечно, не хотел верить в то, что его мать имела какие-то нехорошие намерения.
– А вот, кстати, и она! – Максим взял в руки зазвонивший телефон. – Привет мама!
– Привет, солнышко! – поздоровалась Альбина Ивановна. – Соня рядом?
– Да, мама, Соня рядом со мной! – ответил Макс.
– Включи громкую связь! – попросила свекровь. – Мне надо поговорить с вами!
