– Что вы делаете?
– Надуваю шарики и прокалываю их. Разве ты не видишь?
– Вижу. Но зачем вы это делаете?
– Твое чувство собственной важности настолько раздуто, что подобно этим воздушным шарикам. Сдуй его!
Учитель взял иголку и проколол воздушный шарик, выпустив из него воздух.
– Учитель, почему мы не идем в зал медитаций? – спросил ученик, посмотрев на часы.
– Зачем?
– Время медитировать. Мои часы показывают, что уже пора идти.
– Но зачем нам куда-то идти?
– Как зачем? – удивился ученик.
– Посмотри! Тсс… Учитель приложил палец к губам и замолчал.
Снег крупными хлопьями ложился на землю, покрывая ее белым искрящимся ковром. Солнце играло своими теплыми и нежными лучами. Переливаясь, лучи кокетливо оставляли свой след на снегу. Стояла тишина, только воробьи, чирикая, перелетали с ветки на ветку.
– Да, вы правы, Учитель. Нам не надо никуда идти. Все уже здесь. Медитация здесь и сейчас.
Не отвлекаясь ни на что прочее
Учитель и ученик обедали. Вдруг ученик восторженно произнес:
– О! У меня родилась идея!!!
Видя, что Учитель ничего не ответил, он повторил то же самое во второй раз. Однако Учитель по-прежнему молчал, как будто ничего не слышал. Тогда ученик стал делиться своей идеей. Учитель и на этот раз ничего не ответил. Тогда ученик спросил:
– Вы не слушаете меня?
– Я ем, – сказал Учитель, тщательно пережевывая пищу.
– Да, я вижу. Я тоже ем. Но слышали ли вы, о чем я говорил?
– Я предпочитаю съесть то, что я сейчас ем, а не то, о чем ты говоришь. Когда мы закончим обед, тогда и поговорим о твоей идее, не отвлекаясь ни на еду, ни на что прочее.
Маленькая девочка часто ленилась. Однажды, когда она осталась дома одна, в дверь раздался стук. Девочка подошла к двери и спросила:
– Кто там?
– Это я, твоя Лень, – послышался голос за дверью, – впусти меня!
– Я не пущу тебя. Уходи!
– Почему же? Ведь я твоя Лень.
– У меня нет лени. Уходи! – настаивала девочка.
– Хорошо, я уйду. Только ты убери разбросанные игрушки, помой посуду и сделай уроки.
– Ладно, ладно. Но уходи быстрей.
Девочка прогнала непрошеную гостью, а обещание не выполнила. «Не хочу! Не буду! Почему я должна действовать по указке какой-то лени?!»
Ночью, когда девочка уснула, в открытое окно влетела Лень и незаметно села своей обладательнице на плечо, срастаясь постепенно с организмом девочки.
– Вся наша жизнь суета сует, – завел разговор ученик, когда они с Учителем прогуливались вдоль реки.
– Такой видит жизнь суетливый ум, – был ответ Учителя.
– Но ведь нирвана только за пределами этой жизни, – утверждал ученик, – невозможно попасть в нирвану при жизни.
– Нет нирваны в другой жизни, если ты не смог ее обрести в сансаре.
– Какой наивысший смысл в жизни, Учитель? – задал вопрос ученик.
– Я знаю всего лишь один смысл.
– Один? – ученик был очень удивлен. – Но я общался с разными людьми на эту тему, и у всех свой смысл жизни. Ни у кого из них я не нашел одного и того же смысла.
– Значит, ты общался с теми, кто еще не начал жить.
– Тогда о каком смысле говорите вы?
– Неужели ты еще не начал жить?
Учитель умирал в окружении учеников, а на его лице была улыбка. Один из учеников спросил:
– Почему вы улыбаетесь? Ведь вы покидаете жизнь?
С лица Учителя не сходила улыбка.
– Разве можно не улыбаться, встречая смерть, если ты прожил всю жизнь с улыбкой? Только тот, кто боялся жизни, боится умереть. Я провел жизнь в радости, поэтому и смерть встречаю в радости.
