Только в комнате Роза позволила себе улыбнуться от предвкушения новых мест. Она разделась и легла спать.
Уснула она мгновенно, чего не было в последние дни. Из-за тревожных и не понятных снов она просто не высыпалась. И вот, сегодня девочка снова во сне неясно видела какие-то фигуры. Это были девочки. Это было понятно по волосам. Дул ветер. «Странно», – подумала Роза, ведь все в ее сновидении было осязаемым, что было не свойственно, для обыкновенного сна, пускай даже и такого реалистичного. Девочки что-то говорили, но Роза не понимала.
Внезапно, в сон ворвался яркий свет. Роза подскочила, схватив первое, что попалось под руку. Однако в ход свою ношу она не пустила, потому что увидела, что отец был с каким-то мужчиной. Тогда девочка посмотрела в окно: «Около семи», – определила она. Затем она перевела взгляд на незнакомца.
Он был не высокого роста, но от него исходила сила. Роза поежилась. В руках он держал миниатюрную арфу. На лице красовался шрам, но он не уродовал его, а наоборот, давал ему некий шарм. Глаза его были темные-темные. Волосы его, как и глаза, были темные и ложились «шапочкой». На нем был плащ, на котором мерцали звезды. Девочка моргнула, как будто избавляясь от наваждения. Роза опустилась на подушку, думая, что простыла и у нее жар. Закрыла глаза.
Незнакомец выглядел озабоченным такой реакцией девочки и посмотрел на Артура.
– Не верит глазам. Она думает, что мы часть ее сна. У нее всегда были слишком реальные сновидения. Роза, к тебе пришли. Встань.
Девочка снова открыла глаза. Незнакомец смотрел прямо на нее. И взгляд первой отвела Роза. Казалось, он смутился, но все же заговорил:
– Меня зовут Вадим. Я учитель музыки. Я пришел забрать тебя учиться в школу.
– Извините, но вы, наверное, что-то путаете. Я уже учусь в школе. Я ученица шестого класса буквы «Е» средней школы 13 двенадцатой ступени, – тихо прошептала она.
– Но это не обычная школа. Там тебя научат пользоваться магией. Там будет твой новый дом. «БЕ» школа магии с музыкальным уклоном. Мы используем волшебные палочки только для призыва инструмента или его отзыва. А также для узнавания расписания. Но вся магия в инструментах, – просто сказал он.
– Что еще за «БЕ»? Какая магия? О чем вы вообще ведет речь? Папа, ты решил меня разыграть? Или это какой-то новый метод издевательства, придуманный Анжел?
– Во-первых, у нас не принято называть полное название школы еще не посвященным студентам. Во-вторых, ты была зачислена в школу с того самого момента, как в тебе проснулась сила. Твой отец не имеет к этому никакого отношения. Магия не передается по наследству, но иногда бывают совпадения. Хотя в стране, где находится школа, действуют совершенно другие правила. Но я не имею права рассказывать о них не посвященной в эту тайну. Ты можешь сойти с ума. Знание – сила, но не в этом случае.
Роза больше не смотрела на него, она видела только отца, который не был даже удивлен:
– Ты знал?
– Да. Я тоже магический музыкант. Но на счет тайн этого места… Я тебе ни слова не скажу, так что можешь на меня так не смотреть. Я согласен с Вадимом. Ты еще слишком молода и это знание может убить тебя. Так что, забудь об этом. Сейчас же лучше поспеши, Роза. Я наслал на Анжел с Инной магический сон, но он скоро иссякнет. Ты должна уходить. Твои вещи собраны. Будь хорошей девочкой. Я не смогу проводить тебя, так что я желаю тебе удачи.
