Так что сообщение в общей группе о том, что видео, которое сняла Саша, подружки хотят показать ему по секрету, он увидел только утром. А утром ему уже было неинтересно смотреть вчерашний ролик.
И вообще, Саша устал от общения и ему хотелось побыть одному. В конце концов, он же хотел найти клад! И пока не закончились каникулы, он решил основательно над этим поработать. Так что, если сейчас пойти во двор, придут ребята и он опять обо всем забудет. К тому же на улице лил дождь, и едва ли кто-то пойдет на улицу.
Тем временем в другой квартире того же здания девочка Саша стояла перед зеркалом и внимательно разглядывала свое лицо. Она бы хотела немного другие глаза. И совсем другой нос. И губы. Губы Саша решила изменить, как только вырастет. Неожиданно открылась дверь и вошла мама:
– Саша! Сколько можно вертеться перед зеркалом? Королеву из себя вообразила?
Саша побледнела, отошла от зеркала и ушла в ванную плакать. А мама стучала в дверь и говорила, что девушки, которые слишком часто смотрятся в зеркало, плохо заканчивают. Саша молчала. А мама продолжала:
– Нормальная девушка должна быть скромной, не вертеться перед зеркалом часами. Так делают только безмозглые дуры, а я не хочу, чтобы ты такой выросла!
Саша резко распахнула дверь:
– Оставь меня в покое! И не заходи в мою комнату!
Саша быстро зашла к себе и перегородила дверь тумбочкой. Это было в первый раз в жизни. Ни разу еще она так резко не отвечала матери.
Тем временем мальчик Саша открыл свою секретную тетрадку, о существовании которой никто не знал, и начал чертить план. Он даже перевез ее в специальном кармашке чемодана. Конечно, мама бы не стала читать ее. Да и вообще ничего особо секретного в ней не было. Просто Саше нравилось иметь секретную тетрадь – просто так.
Итак, План! В самом деле, о чем может быть план поиска клада для двенадцатилетнего мальчика? Как чертить план поиска, если даже не знаешь, с чего начать? Саша полистал тетрадь и снова спрятал ее в «тайник». Пока придется делать то же, что и раньше, – думать и смотреть на ютьюбе ролики про кладоискателей.
Вообще, ему хотелось найти даже не сундук, а комнату или пещеру, как в мультике, чтобы в ней было много золота, сундуков, серебряных кувшинов. Но где же такое найти? Наверное, в других странах. Или в сказках.
А в настоящей жизни Саша мог найти лишь примерно то, что показывали искатели из ютьюба и других социальных сетей. А их находки были совсем не похожи на золотые сундуки из мультиков и фильмов. Это были грязные монеты, какие-то непонятные почерневшие штуковины, о которых блогеры говорили с восторгом, а Саша все силился понять почему. Но ему так сильно хотелось найти какое-нибудь, хотя бы крохотное сокровище, что он был готов смириться с чем угодно. Пусть почерневшее, пусть истертое – зато артефакт!
А сейчас, когда нашлась целая деревня с покинутыми домами – это такая удача! Наверняка там будут находки. Только вот бомж Вася портил всю картину. Как бы его обойти? А если Вася не один? Может, пойти большой компанией? Подбить на это дело мальчишек? А как же тогда находки? Что-то очень много мыслей, все-таки надо чертить план!
Но заветную тетрадку Саша пока доставать не стал, решил ограничиться просто листами бумаги. Итак! «Как найти сокровища в деревне Шутилково». Пункт первый – достать лопату. Где же лопату-то достать? Ладно, предположим, достал. Деревня большая. Сколько нужно рыть, чтобы что-то найти? И на какую глубину? А главное, где Саша лопату спрячет? В комнате? Спрячет где-нибудь в деревне? Украдут же.
