– Курсант Гриневский! Направлен в седьмую группу для прохождения обучения!
– О Боги! Еще один недоросль! – Далее последовала тирада из по моему двадцати непечатных выражений.
– Прошу прощения! – Я гневно блеснул глазами и заметил бешеный блеск в глазах мужчины. – Чуть по медленнее, хотелось бы запомнить!
– Твою… – Мужчина запнулся и вдруг расхохотался. – Ладно молодой. Иди этим олухам помоги растащить пауков.
– Там на воротах надпись. – Я растерянно указал на красные буквы.
– О! Хоть кто-то заметил! – Мужчина усмехнулся.– Сейчас можно.
Мастер механик имперского флота, капитан-лейтенант Курт Ромель был наставником седьмой группы и непревзойденным матерщинником. Вместе с этим обладал огромным боевым опытом, чем и приводил всю группу в ступор. Распорядок в училище был простым. Подъем в семь, зарядка, завтрак, подготовка к лекциям и с девяти до двух эти самые лекции. Потом обед и подготовка к практическим занятиям и сами занятия с четырех до восьми вечера. Вот только наставнику этого было мало. Он устраивал ночные тревоги с такими вводными, что мы потом неделю решали как надо было действовать. Он же с матом раскладывал наши решения. Тревоги были и днем, но только не во время лекций, тут ему спуску не давали другие преподаватели. В таких условиях догонять было трудновато, особенно что касалось непосредственной специальности, управления чертовыми пауками. Через месяц я не выдержал и дождался когда группа побредет на ужин, а Ромель останется один в ангаре.
– Чего тебе, молодой? – Он возился с очередным сломанным нами пауком.
– Я прибыл на месяц позже и отстаю от остальных, хотел бы догнать, а лучше обогнать.
– Ну, ну… Мажору не охота плестись в хвосте? Не спорь со старшим! – Он бросил ключ на верстак.– Обогнать говоришь? Через месяц будет квартальная дуэль, соберешь к ней паука, возьмусь за тебя. Допуск в ангар у тебя уже есть.
Собрать паука? Мы его устройство еще только проходим! Да и где время на все это взять? В животе заурчало и я бросился на ужин.
Я жевал кашу и думал где взять время. Допустим, час я смогу выкроить утром, вместо подготовки к лекциям. Чего там готовиться, на обеде все спокойно решается и записывается, вот и будет свободный час. Еще час до отбоя, на этом все, если не отнимать время от сна. Ну, раз решение принято, то приступим! Сгрузил поднос в мойку и помчался в ангар.
Основа паука его корпус, значит надо поискать минимально покореженный в груде поломанных. Отобрал три штуки и открыл нижние крышки, а вот это капкан! Начинка совершенно разная! Пришлось разбираться и искать корпуса одной серии, потом сравнивать платы и остальную требуху. На лекциях решил тоже не тратить время и принялся мучить преподавателей вопросами. Сначала меня осаживали, объясняя это тем, что тему будем проходить позже, но я упорствовал. Через две недели в споры со мной втянулись все преподаватели. Это я так, из гордости это спорами называю, задавал вопрос, а мне наглядно объясняли какой я олух. Зато все таки собрал паука!
Первый курс был посвящен устройству и управлению одного единственного паука, универсального. Зато второй… Дуэль между курсантами, управляющими этими юркими механизмами, традиционно знаменовала собой окончание обучения и начало стажировки на флоте. Мы, первокурсники, только пораженно следили за пируэтами и бросками противников, на лету отсекающими манипуляторы, вскрывающими стальное нутро ударами и обманными маневрами. Победителя ждала весомая награда, стажировка на флагмане третьего ударного флота! Прекрасные перспективы роста после такого были естественными последствиями.
