Шаги к Истине - страница 6

   Вопросы

   1.«…Янахмурилсяи обиженновозразил – Нашлачемфорсить! Мнеи такникакогопроходане дают: «деревенщиной» прозывают. – А тыне огорчайся. Махнина нихручкойи вразуми: деревня-то, скажи, Божьимисадамипахнет, а городкеросиноми всякойнечистью. Этоодно. А другое – не произноситы, сынок, словаэтакогонехорошего: форсить!» – какаяосновнаямысльзвучитв этихстроках?

   2.» – Длямолитвыпостестьто же, чтодляптицыкрылья.» – прокомментируйтеданноевысказывание. Дляптицыкрылья, а длячеловека?

   3.«С принятиемСвятыхТайн! В этотденьяходилсловнопо мягкимпуховымтканям, – самогосебяне слышал. Весьмирбылнебеснотихим, переполненнымголубымсветом, и отовсюдуслышаласьпесня: „ВечериТвоеятайныя… причастникамяприими“. И всехна землебыложалко, дажеснега, насильноразбросанногомноюна сожжениесолнцу: – Пускайдоживал быкрохотныесвоидни!» -подумайтепочемугеройиспытывалжалостьковсем…?

   4.Сохраняется лисегоднятрадиционныйукладв жизнисовременногочеловекаиличто-тоизменилось? Почему?

   5. Какуюрольиграетрелигияв жизничеловека? Нужна лирелигияв современноммире? Почему?

   6. Прочитайтеотрывокиз книгиИ. Шмелева «ЛетоГосподне» глава «Преображение: «ПраздникПреображенияГосподня. Золотоеи голубоеутро, в холодочке. В церкви – не протолкаться. Ястоюв загородкесвечногоящика. Отецпозвякиваетсеребрецоми медью, даети даетсвечки. Онитекути текутиз ящиковизломившейсябелойлентой, постукиваюттонко-сухо, прыгаютпо плечам, надголовами, идутк иконам – передаются – к «Празднику!». Проплываютнадголовамиузелочки – всеяблоки, просвирки, яблоки. Нашикорзинына амвоне, «обкадятся», – сказалмнеГоркин. Онсуетитсяв церкви, мелькаетегобородка. В спертомгорячемвоздухепахнетнынчеособенным – свежимияблоками. Онивезде, дажена клиросе, присунутыдажена хоругвях. Необыкновенно, весело – будтогости, и церковь – совсемницерковь. И все, кажетсямне, толькои думаютоб яблоках. И Господьздесьсо всеми, и Онтожедумаетоб яблоках: Ему-тои принеслиих – посмотри, Господи, какие! А Онпосмотрити скажетвсем: «нуи хорошо, и ешьтена здоровье, детки!» И будутестьужесовсемдругие, не покупные, а церковныеяблоки, святые. Этои есть – Преображение…». Каквоспринимаетсяцерковнаяжизньиз данногоотрывка, какиечувствавозникают? Каквыпонимаетеслова, которыйчастопроизноситгерой «душуготовитьнадо»? Чтотакоесмирение? Чувствуется лив произведенииВ. А. Никифорова-Волгинаи И.С Шмелевасвязьс роднойземлей? Каконапроявляется?

   7. ПрочитайтерассказН. Коняева «Перваяисповедь».

   1. Какуюпроблемураскрываетписатель?

   2. Чтотакоеисповедьи длячегоонанеобходима?

   3. Охарактеризуйтегероев: маму, бабушкуи Сережу. Каквыдумаетепочемубабушкене хотелосьисповедоваться?

   4. Часто ливыанализируетесвоипоступки?

   5. Почемус точкизрениярелигиинеобходимаисповедь?

   6. Чтодлямальчикабылосамымнеожиданными радостным?

   7. Каквыдумаетеисполнится лижеланиеСережи, попробуйтепридуматьконецрассказа.