− Меньше, мама, смотри телик. Я пять лет головы не поднимала. Пять лет как проклятая. И теперь вы с папой хотите, чтобы я всё бросила и вернулась в ваше болото? Нет. Всё самое главное будет здесь, в Москве. Никуда я с вами не поеду.
− Значит, прав отец. Москвича встретила и плевать тебе на родителей.
− Что? – Ольга с таким негодованием посмотрела на мать, что Олеся опустила взгляд. – Да даже если бы и встретила? Даже если бы в постель к кому-нибудь прыгнула, вам какая разница? Я взрослый человек. Я сама свою жизнь устраиваю. Сама, понимаешь? У вас дома есть Ленка, вот ей и внушайте свои провинциальные радости.
Ольга резко поднялась, взяла с кресла сумочку и направилась к двери.
− Оля, так нельзя! – пыталась остановить дочь Олеся. – Отца дождись.
− Нет, − отрезала Ольга. – Я остаюсь в Москве. Работу уже нашла. Жильё тоже. Передай папе, чтобы за меня не переживал.
Ольга вышла из номера, даже не сказав маме «до свидания». Она торопилась, не хотела встретиться с отцом. Знала, что он начнёт давить, а папа это умеет, старый партийный работник и не таких как она в бараний рог крутил. Он начнёт давить, и она может сказать лишнего. Поэтому Ольга неслась по лестнице вниз, едва касаясь ступеней. Быстрее, быстрее убежать из гостиницы, поймать такси, забрать вещи из общежития и к Вике. У подруги она поживёт пока не получит комнату на новой работе. Во всяком случае, Яков Ефимович обещал. А ему она верит.
Ещё на втором курсе Ольга узнала о лаборатории молодого перспективного учёного-биолога Якова Гербера. Чтобы попасть на практику в лабораторию Гербера она решилась на отчаянный шаг. Ольга узнала, что Яков Ефимович читает лекции в одном из потоков на старшем курсе. Сходила на пару его лекций, почувствовала каков масштаб человека и решилась в обход всех правил устроиться к нему на практику.
Ольга сама не знала, почему она выбрала этот путь, но доверяла своему чутью. И к тому же, она, хорошо знающая английский, читала в статьях зарубежных медицинских изданий, что вирусология имеет огромные перспективы в будущем. Именно в этой сфере вёл свои исследования Гербер. Значит, и ей к нему.
Девушка дождалась окончания лекции и пошла за Яковом. Она улучила момент, когда преподаватель остался один. Он остановился около автомата с газировкой и начал шарить по карманам. Ищет монетку. Ольга смекнула мгновенно, она достала кошелёк из сумки.
− Вы любите с сиропом или без? – спросила Ольга учёного.
Гербер не ожидал такого вопроса. Он внимательно стал разглядывать студентку. Ольга ни секунды не смущалась. Она вытащила из кошелька монету и протянула Герберу.
− С сиропом полезнее, − с наивной улыбкой произнесла Оля. – Сладкое помогает мыслительной деятельности.
Гербер не брал монету. Он продолжал разглядывать девушку.
− Вы были на двух моих лекциях, − вдруг сказал он. – В первом ряду у окна.
− Да, − подтвердила Ольга.
− Я ещё подумал, вы не с этого потока, а почему-то приходите на мои лекции.
− А откуда вы узнали, что я не с этого потока?
− Как вас зовут?
− Ольга.
− Так вот, студентка Ольга, − с этими словами Гербер взял из рук Ольги монету, − немного наблюдательности, в этом весь секрет.
Яков бросил монету в аппарат и нажал кнопку. Аппарат щёлкнул и пару секунд подумав, начал, фыркая, наполнять стакан бледно-малиновым напитком.
− И всё-таки? – не отставала Оля от преподавателя.
− Там в аудитории все как единый организм, − пояснял Гербер, − общаются, как-то коммуницируют, а вы совершенно отдельный субъект. К тому же, по возрасту и объёму знаний вы в этом потоке чужая. Такое объяснение подойдёт?
