Школа жизни. Сеча. Часть 3 - страница 22
Представляю вашему вниманию модель, которая позволит человеку объединять, объяснять и понимать многие вещи из разных научных, эзотерических областей, юнгианскую психологию, буддизм, квантовую физику и так далее и тому подобное, чего ещё только в будущем он нагромоздит и наизобретает в попытке познать самого себя.
Пред вами модель будущего сознания человека, позволяющая понимать любые области мировоззрения целостно и без каких-либо противоречий.
Все стояли молча, порой забывая дышать.
– Непонятно, да? – Сокар нахмурился, глядя на всех. Почесал затылок и продолжил: – Память – это одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная для хранения, накапливания и воспроизведения информации. Способность длительно хранить информацию обо всех событиях внешнего мира и реакциях биококона на них, а также многократно использовать её в сфере сознания для организации последующей деятельности. Память биококона не имеет границ, она постоянно расширяет воронку потока входящей в неё информации.
– Итак, после пробуждения внутри игрового, учебного пространства каждый люд начнёт жить не только во внешнем объектном материальном мире, ежедневно что-то делая, но у него также будут и мысли, и эмоции, и ощущения, то есть у него внутри, в душе, возникнет такой вот внутренний мир, – он указал на пирамиду, – который каждый будет видеть по-своему, но тем не менее с точки зрения чувственного восприятия для каждого человека этот мир будет так же реален и ощутим, как и мир внешний, проявленный. Этот внутренний мир будет проявляться, стремясь наружу, через его сны, галлюцинации, телесный и технологический опыт осознанного сновидения, погружения внутрь себя и так далее. Поверьте, технологий будет очень много, и все они будут давать в той или иной степени желаемый результат. Вы даже себе представить сейчас не можете, сколько это живое сознание люда наизобретает в скором времени технологий, одна другой лучше.
Учёные и Сехмет, не двигаясь, внимательно внемлили каждому слову.
– То, что я пытаюсь вам разъяснить, я назвал пирамидой сознания будущего люда. И первое, что нужно понять, – это то, что структура его, скажем, психики, т. е. его движимого, постоянно меняющегося энергетического потенциала, должна быть и будет многоуровневой. Люд не может быть просто двигающимся куском мяса с набором инстинктов, необходимых для размножения. Как мы уже с вами знаем, это не работает. Люд – это осознание самости, причём многоуровневое. Учтя всё это, я внёс некоторые изменения в биококон, и теперь душа вместе с коконом получит многоуровневое сознание, обеспечивающее подвижной психике психоэмоциональную стабильность. А пирамида, точнее, её форма просто позволяет передать идею сужения энергии, начиная с энергии абсолюта, что является основой пирамиды, то есть с того энергетического потенциала, с которым душа поступила в школу, и заканчивая поверхностным уровнем осознанного восприятия мира, что есть навершие всё той же нами рассматриваемой пирамиды.
Ещё раз для закрепления информации: пред вами пирамида, и мы сейчас обсуждаем с вами технологию, позволяющую душу привести к стандартному энергетическому потенциалу, уравняв её среди всех игроков. Также мы с вами знаем, что уравнять всех невозможно технически, так как каждая душа уникальна и имеет свой индивидуальный заряд.
Тем не менее я знаю, как это сделать.