Школьная сага - страница 14
Меня спасло, что тополь рос на детской площадке, и в двух шагах от дерева был деревянный детский домик для игр. Я пулей шмыгнула туда. И отсиделась, пока Уолтер прошёл по тропинке.
Когда я вылезла из домика, хотелось проследить за ним ещё раз. Мне удалось «выпасти» его к улице Эргос, но потом мне помешали. Рассеянная пожилая женщина остановила меня и принялась расспрашивать, как пройти к метро. Пока я ей объясняла, Уолтер окончательно исчез из поля зрения.
Пятница традиционно считалась прогульным днём, поскольку два последних урока были, мягко говоря, халтурными. Это основы безопасности и ИЗО. Уолтер не присутствовал на двух последних уроках. А раньше он никогда не прогуливал без уважительных причин.
– Я не пойду на шестой урок, – сказал он нам с Терри, когда мы стали собираться после пятого.
– Почему? – удивилась Терри.
– У меня дела дома.
– Тебе нужно отпроситься у Шебри или у Серджион, – посоветовала Терри.
– Уже отпросился.
– Уолтер, Клотильда, у меня такая идея возникла – может, в выходные погулять в парк сходим? Обещают хорошую погоду! Как вы, не против? – внезапно предложила подруга.
Сентябрь, отличная погода, разумеется, хочется погулять! Я понимала Терри и поддержала её. В прошлые года мы с ней иногда на выходных гуляли по парку, и обе получали от этого удовольствие. Вот только Уолтер с нами ни разу так и не погулял. Так складывалось, что он по тем или иным причинам не мог.
– Я точно не против! – улыбнулась я.
– В субботу или в воскресенье? – оживился вдруг Уолтер.
– Можно завтра, часиков в двенадцать. Чтобы мы выспались, – улыбнулась Терри.
– Я тоже не против, – к великому моему тайному удивлению, согласился Уолтер.
Вот тебе на! Неделю с нами не разговаривает, а тут Терри предложила в парк сходить – согласился!
– Давайте встретимся около задней калитки школы в двенадцать!
– Замётано, – кивнул, улыбаясь, Уолтер.
«Замётано»?! Ну и сленг у него стал!
– Я пошёл! Увидимся завтра.
Мы помахали ему рукой.
Школьный мир и классная кутерьма заиграли новыми для меня красками. Уроки я делала быстро, потом до возвращения родителей с работы успевала сбегать на Базу. Где проводила потрясающие тренировки с Мундой. А однажды удалось состыковаться с Полом! Мы с Питом пришли на Базу, а Пол был там, и, пользуясь моментом, предложил потренировать несколько новых приёмов паркура. Мы отработали новые кувырки, а ещё Пол показал нам, как правильно взбегать на вертикальную стену. При желании можно научиться бегать и по потолку, шутил он.
Мунда была довольна, когда я поделилась с ней школьными приключениями и повышенным ко мне уважением одноклассников.
– То ли ещё будет, Клот! – подняла она вверх большой палец.
– Но я не собираюсь достигать столь неимоверных высот! – возражала я. – Я хочу оставаться такой же скромной тихой отличницей с первой парты.
– Ты вольна быть той, кем ты хочешь быть, – заметила Мунда. – Учись, развивайся, практикуй, тренируйся. Сейчас перед тобой открыт целый мир новых возможностей!
Целый мир новых возможностей открылся передо мной на следующий день. Погода стояла тёплая, но при этом ветреная, искристо светило солнышко на ясном лазурном небе. В такую погоду сами ноги просятся прогуляться! Ах, это весёлое школьное бабье лето!
Забежала Джейн, которая приехала к бабушке, и тоже предложил погулять. Я сказала подруге, что иду на встречу с одноклассниками, а после обеда я полностью в их с Питом распоряжении.