Ну удачи мне! С этими мыслями я поместил объект экспериментов на полагающееся место. Очки снова зажужжали, а затем появилась надпись:
Доступен чертеж боевых перчаток.
Интересненько, ну да ладно, напоминает лутбокс. Принять!
Сначала ничего не произошло, но после того, как я моргнул, надпись исчезла, а затем появилась следующая:
Чертеж загружен. Извлеките использованный модуль.
Я вытащил из снова открывшегося окошка чип, который ничуть не изменился, но, видимо, еще раз использовать его не получится. Я взглянул на него через гогглы:
Модуль добавления чертежа боевых перчаток. Модуль был использован.
А что за перчатки? Открыл интерфейс и обнаружил новое меню чертежей. Открыв его, нашел, как и ожидалось, чертеж боевых перчаток. Дал мысленную команду, и перед глазами появился список необходимых деталей и 3D-модель готового продукта. Модель я мог поворачивать мысленными командами, и таким образом смог осмотреть механизм целиком.
Боевыми перчатками оказалось устройство, выглядящее как большие перчатки почти до локтей с достаточно толстым корпусом. Как это носить? Оказалось, чтобы использовать эту штуку, нужно иметь высокий показатель силы. У меня такого, естественно, не было. Проблема, однако…
Я сначала сильно расстроился, а потом вспомнил, что есть куча разных рун, и одной из самых используемых является руна облегчения веса. В теории должно получиться добавить туда ее.
На следующий день я снова стоял у ворот школы. Тут, между прочим, собралось довольно много народу. Я, пройдя мимо нескольких гномов, я решил найти кого-нибудь, чтобы узнать, когда начнется прием в школу.
Пару слов о том, как он будет происходить: документы в этом мире используются редко, поэтому во время приема в школу у тебя только спросят имя и сделают фотографию, дальше ты выбираешь, кем хочешь стать. Образовываются три очереди: обычные маги, рунные маги, механики-изобретатели. На магов идет проверка при помощи специальных магических устройств, чтобы стать изобретателем, тебе нужно будет пройти небольшой логико-математический тест, а вот с рунными машинами существует небольшая загвоздка.
Как проверить твои умения в этом направлении, если ты не знаешь ни одной руны? Здешние ребята придумали неплохой способ: тебе нужно будет проучиться месяц, а потом будет проверка умений каждого ученика. Так как я хочу учиться сразу и на изобретателя, и на рунного мага, мне придется как-то совмещать оба направления сразу. Благо здесь в каждом «предмете» есть по несколько групп, которые занимаются в разное время, это дает мне возможность заниматься в двух направлениях сразу. И если вам интересно, когда я буду спать, поспешу сообщить, что здесь нет домашнего задания. Иногда, конечно, задают что-нибудь на дом, но это происходит редко. К тому же здесь в расписании всегда учитывается желание обучаться сразу на двух факультетах.
Итак, мне нужно найти кого-нибудь для «допроса». Я оглядел довольно большую толпу, пытаясь обнаружить кого-нибудь, стоящего вне группы. Почему так? Просто обычно такие люди проще всего идут на контакт, и мне будет легче его расспросить. Вглядываясь в толпу, я никого подходящего не смог, но тут толпа оживилась и начала течь в сторону ворот. Мне оставалось только пожать плечами и идти по течению.
Все выстроились в длинную и широкую очередь, став двигаться в сторону открывшихся ворот. За воротами стоял человек с устройством для усиления голоса (видимо, чтобы перекричать толпу), он дождался, когда толпа соберется, и начал говорить через «громкоговоритель».
