Системное мышление 2024. Том 2 - страница 72

А теперь поставьте крестик на любом из кружков этой диаграммы, которым в составе большой команды проекта будет заниматься ваша маленькая команда (возможно, в ней будете только вы один) – это будет «наша система» (system-in-hand, engineered system, MySystem, OurSystem). И повторите все рассуждения про целевую систему для нашей системы – ни на секунду не забывая про целевую систему и отношения нашей системы и целевой системы!

Запутались? Запишите все эти системы в каком-нибудь редакторе текстов или другом моделере, как шахматист записывает шахматную партию. Думайте не «в уме», думайте над текстом, или аутлайном, или таблицей!

Системное мышление подразумевает использование моделей/описаний, внимание должно удерживаться не в мозгу мыслителя, а документами (сегодня – электронными, в том числе информационными и имитационными моделями, вчера – бумажными документами). Мышление – это всегда мышление письмом и письменным моделированием!

Наша диаграмма графа создания (тип изображения, в котором квадратики или кружочки обозначений объектов соединены стрелками для обозначения отношений) в курсе используется исключительно в целях объяснения небольшого неизменяемого и никак не привязанного к проектам набора понятий. Она не будет модифицироваться в ходе проекта, она содержит очень мало деталей. Это иллюстрация в учебник, не рабочий инструмент системного моделирования. Мы не рекомендуем диаграммное моделирование в рабочих проектах, но мы требуем вести в проектах обязательное системное моделирование в виде текстов, аутлайнов, таблиц: форматы, которые удобно менять/редактировать, производить в них поиск, наращивать их объём без боязни запутаться в хитросплетении связей58.

Документирование в системном мышлении важно. Внимание, которым управляют без записей, управляется ненадёжно. Люди забывчивы, поэтому документируйте/записывайте всё (всё-всё!).

Как моделировать изменения важных объектов в проекте, будет рассказано подробно в курсе «Методология».

Заполните табличку для трёх и более известных вам проектов (можно брать подпроекты одного большого проекта, можно брать независимые проекты) для цепочек создания графа создания, в которые входит «наша система».

Знание о существовании различных видов систем (надсистемы, подсистемы) в их относительном положении от целевой системы в системном разбиении (указание на системное разбиение – это было указание на время использования) позволяет более строго/точно выделять целевую систему в мире. Понятие системы в физике как раз означает какую-то часть мира, отделённую границей от остального мира (окружения/среды, а когда говорят больше об описаниях/текстах, то используют слово «контекст»).

Мы будем выделять систему из мира вниманием, при этом границу будем считать границей нашего внимания, а не какой-то материальной средой. Так, компьютер берём нашим вниманием вместе с его корпусом (корпус – не граница системы! Граница проходит там, где молекулы корпуса кончаются и начинаются молекулы воздуха вокруг корпуса, и эта граница нематериальна, она «в уме», это граница внимания), дом вместе с его внешней стеной, кабель вместе с его оплёткой, клетку вместе с её мембраной.

Дальше мы вводим понятие «чёрного ящика» (black box): это какая-то система, которую мы представляем без знаний о внутреннем её устройстве – мы только можем описывать функцию::поведение «чёрного ящика»::система, проявляемое на внешней его границе, то есть на границе занимаемого системой места в физическом мире. Мы ничего не знаем о внутреннем устройстве, о подсистемах «чёрного ящика». А если мы заглядываем внутрь границы системы и говорим о том, как она устроена, то будем называть это