Слепота бывает разной - страница 2

– Синичкина! – знакомый голос заставляет обернуться, и сердце сразу становится легче.

– Ирка! – улыбаюсь так, что щёки теплеют. – Скучала.

– Я тоже! – Ира крепко обнимает меня. – Представляешь, будильник проспала! Мама чуть со стаканом воды не прибежала! – смеётся, в глазах пляшут искорки. Её волосы, аккуратно заплетённые в две косички – те самые «торжественные косички», как она всегда шутит, – слегка покачиваются. Она всматривается внимательнее, губы чуть опускаются: – Что-то случилось… Я тебя знаю. Потом поговорим, ладно? Не прячься.

 Вот она – магия настоящей дружбы. Понимает без слов.

– Ладно… – вздыхаю с благодарностью.

– Каникулы пролетели, – продолжает она. – Не верится, что учебный год начинается. Опять уроки! Учебники всё лето под кроватью валялись – надеюсь, не обиделись, – хитро подмигивает.

– Если они умеют обижаться, мой дневник сейчас точно плачет, – смеюсь.

 Наш смех разливается по улице, словно солнечный луч в пасмурный день. Шаги звучат в унисон, толпа вокруг сгущается: родители фотографируют детей, слышатся радостные возгласы, знакомые лица мелькают то тут, то там.

– Слушай, – шепчет Ира, наклоняясь, – говорят, у нас в классе новый ученик. Парень. Слыхала?

– Нет, – качаю головой. – Но интригуешь.

– Главное, чтобы не зануда! – фыркает она и, схватив за руку, тянет вперёд: – Пойдём, Синичкина! Нас ждут великие школьные приключения!

 Оглядываюсь: знакомая улица, утренняя суета, улыбающаяся Ира рядом. И вдруг ясно ощущаю: что бы ни случилось, с ней этот год точно будет особенным.

 Чуть позже начинается линейка, где приходится два часа стоять под палящим солнцем. Жарища, ноги уже гудят от усталости. Мы с Ирой переглядываемся – поскорее бы войти в классы. Поём гимн, который, кажется, знают наизусть даже стены школы, и наконец слово берёт директор – Ольга Дмитриевна. Говорит что-то о новых начинаниях, успехах, о том, как важно стремиться к знаниям. Мы слушаем вполуха – кто-то вытирает лоб рукавом, кто-то прячет зевок. Младшеклассники стараются изо всех сил: танцуют, читают стихи, один мальчишка даже умудрился потерять кроссовок прямо посреди выступления – зал смеётся.

 И вот, долгожданный первый звонок звенит, словно спасение. Народ мгновенно оживляется, все спешат найти свои классы. В этом году наш класс перенесли из кабинета биологии в комнату истории. А в нашу бывшую аудиторию поселили пятиклассников. Ну и пусть. Конечно, тот кабинет был просторнее, но находился прямо над столовой – весь год мы жили в облаке запахов жареного. Пожалуй, смена к лучшему.

 Новый класс встречает нас стенами, украшенными плакатами исторических личностей и картинами древних городов. Даже смотрится красиво. Сидишь тут – и как будто на шаг ближе к тому, чтобы стать историком… Мы с Ирой рассаживаемся на третью парту, любимое место – не слишком близко, но и не в конце, где всегда шумно.

 Проходит минут пятнадцать. Гул голосов постепенно стихает – все находят свои места, кто-то достаёт из рюкзака тетрадь, кто-то просто задумчиво смотрит в окно. Атмосфера перемен витает в воздухе: новый учебный год, новые уроки… хоть бы без особых сюрпризов.

 Дверь скрипит, и в класс заходит наша классная руководительница – Ангелина Семёновна. Вечная в чёрной юбке и строгой блузке, волосы собраны в тугой пучок. На лице – её фирменная ухмылка, от которой сразу хочется сидеть ровно. Вот уж «удача» нам с ней досталась. К тому же она преподаёт физику. Это вам ни о чём не говорит? Если нет – считайте, повезло. Два раза в неделю она из нас соки выжимает так, что после урока хочется прилечь и не вставать.