– Спасибо начальник! – Ответил мальчик. – А можно по второму кругу?
– Ну сейчас вас не много, поэтому по второму кругу можно. Ну вы поняли да? Чем быстрее вы проходите игру, тем быстрее вы все сможете попробовать поиграть и возможно даже выиграть.
Дальнейшие события были однотипны, к Степану подходили дети, играли с ним в карандаши, тем детям, которые выигрывали и проходили по второму кругу, Степан не поддавался, ибо жизнь – это борьба, однако тем детям, кому не удавалось пройти с первого раза, Степан намеренно давал больше времени на размышление, чтобы они смогли подольше подумать и проанализировать, и так скажем с большей вероятностью выиграть. Каково было радостно Степану наблюдать, как дети, которые не смогли пройти игру с первого или второго раза, победив на третий раз озарялись яркой улыбкой, быть может для них эта победа действительно что-то значила.
К двум часам подошло к концу время проходного этапа, то есть после него, детям предлагалось потратить на что-то заработанные деньги, поэтому оставшиеся бумажные купюры Степан отдавал детям просто так. До 6 часов у него осталось целых 4 часа, которые можно потратить на отдых. Несмотря на то, что со стороны кажется, что развлекать детей весело и интересно, и это действительно так, но Степан все равно очень утомился, однако не смотря на сложности, настроение у него было бодрое. Его драгоценное время отдыха, резко прервала Анастасия, которое быстрым шагом вышла откуда-то из кустов.
– Ну как, не обанкротился? – Улыбаясь проговорила Настя.
– Обанкротился, но это не проигрыш, это инвестиции в детское развитие, да и к тому же, деньги все равно не настоящие. – Устало говорил Степан сидя на пластиковом стуле.
– Что-ж, я вас услышала молодой человек, тогда раз у вас нет денег, в качестве моральной компенсации, я забираю у вас стул. Не волнуйтесь, за вашим столом придут позже. – Улыбнувшись сказала Настя.
– Смысле заберешь стул? – Удивленно спросил Степан. – А где мне сидеть тогда?
– Нужен, это ты свое дело выполнил, а мне и остальным тоже столы и стулья нужны, а ты вот на лавочке где-то посиди или погуляй, а потом я, когда освобожусь, расскажу тебе что делать дальше. – Ответила Анастасия.
– Всё с вами ясно… Забрали последний стул, что за жизнь, что за жизнь! – Бубнил Степан вставай со стула. – Ну удачи там, если тебе там еда перепадет, то ты и мне принеси.
– Хорошо, постараюсь. – Проговорила Настя и убежала куда-то в даль.
Степан же принялся ходить по аллеям, времени у него было полно, однако, как его потратить он не знал. На своем пути он встречал тех ребят, которым он помогал или же давал бумажные деньги, они подбегали к нему и обнимали, этакий жест дружелюбия. По началу Степану показалось это дикостью, ведь в то время, когда он был возрастом младше, подойти и обнять практически незнакомого человека, было чем-то неприличным, но сейчас дети стали более дружелюбными и доверчивыми, что с одной стороны является плохой чертой, но при этом показывает тот факт, что дети не боятся незнакомых людей, а значит чувствуют себя в безопасности, что даже хорошо, ведь поколение, которое не боится окружения, в будущем сможет создать благоприятный социум, без токсичных и агрессивных людей.
После этого, Степан продолжил свой путь, на этот раз он обозначил свою цель, его интересовала лавочка, которая бы находилась где-то в глубине парка, по той причине, что он хотел полежать в тишине и спокойствии. Спустя время он нашел такое место, на удивление оно находилось не далеко от сцены, но при этом из-за гущи зелени и кустов в этом месте не находилось ничего кроме 2-х лавочек, которые стояли в одиночестве посреди длинной аллеи.
