Собирая чары. Книга 3. Перспективы глубин - страница 3

Ой, чей-то меня занесло совершенно не в ту степь…

Кружки, профили, и доступные факультативы – менял не хуже, чем знатные особы запачканные перчатки. А… забыл уделить особое внимание кружку некромантии, куда я до недавнего имел несчастие наведываться. Оно явно было, не среди моих призваний или интересов. Тут стабильно витал запашок отторгающий всех и вся. Но ходил я туда с одной простой причины – я дочитал до конца черную книгу. Ее я временно экспроприировал, а поскольку с концами, без малейшего желания возвращать, то уже прямым текстом, своровал из личных закромов ректора нашей "прекрасной" академии. Исходя из моих личных записей в книге склероза, есть в мире академии куда как получше нашей, и меж нами простиралась огромная пропасть. Но как бы то ни было, меня наша академия более-менее устраивала. Но я сейчас не о том. По книге я выяснил, мне в руки попали два артефакта, названия которых так и остаются для меня тайной, но при этом довольно могучих, работающих как раз в сфере некромантии, или почти в данной сфере. Первый из найденных, тот который шар для боулинга – можно обозначить как усилитель магических способностей. Жаль полного перечня функций не приведено. При том основная – держать под контролем армии нежити. Второй артефакт древних – сперли из пещеры того самого Пьернола, покуда уносили оттуда ноги. В его силах поднять бесчисленное число мертвечины, позволяет замедлить гниение, разложение и порчу мышечных тканей сих "ходячих мертвецов". Именно им Пьернол воспользовался, преобразуя жителей деревни в скот, трижды нападавший на академию на третьем году моего обучения. Он тогда по-видимому желал получить второй шар. Не вышло, им чуть загодя завладели мы. Мы – это я и два охламона с шилом в задницах, они же были на тот момент были моими соседями по комнате. Имея вместе оба шара, можно за милую душу подчинить королевство щелкнув пальцем об палец, и произнеся несколько исковерканных слов. Честное слово, я себе надавал по языку, за необдуманное старание выговорить написанное вслух. Не знал к чему оно может привести, а пустить под чистый лист население академии не хотелось, ведь тут учились и работали несколько хороших людей. Но я не утверждаю, что такой мысли вовсе не возникало, или мол большинство тут плохие. НЕ хороших много, но еще больше тех, с кем почти или вовсе не пересекался, а потому и не знаю их характеров.

Только ради двух черных шаров и книги с их описаниями, я и ходил на факультативы по некромантии. Не долго. Тогда же меня занесло на кружок по иллюзиям, узнал много полезного, но также вскоре ушел. Следом познакомился с менталистикой. Тут были как взлеты с успехами, так и сокрушительные провалы. Вывод, что я сделал, после ухода, ни за какие коврижки не сниму кольцо, доставшееся мне от матери. Оно помогает в связке с моей слабой врожденной магией ментала.

Где меня только не носило, честное слово, но меня ничего по-настоящему или подолгу не завлекало. Сейчас вот хожу на факультатив по исследованиям и инновациям. Тут изучается построение заклинаний, их нюансы и много всего прочего. Большой плюс в том, что они сотрудничали с другими факультативами, например, с теми же с артефакториками. Одни готовят заклинание, другие основу под будущий артефакт и вперед. Это коле смотреть на внешнюю картинку. Изнутри выглядит все иначе, прозаичнее или даже куда более трагичнее. Берут любое попавшееся заклинание, изменяют, правят в соответствии с правилами, и описывают что получилось в итоге. Подумываю и отсюда скоро слинять, только зайду к своему новому знакомому, он аспирант, и завсегдатай этих курсов. Помимо аспирантуры, он занят академ наукой, и прислан в академию откуда-то сверху, приказом от совета магов. Короче, академическая шишка. Корни проблемы тянуться от его семьи, он знать, третий или четвертый сын рода, короче сослали с глаз подальше, но так чтоб и пользу приносил. Моя задача заключалась в простом. Проникнуть в его комнату, и осторожно провести изъятие записей по пропущенным лекциям и практикам. Мельком видел его записи, там все красиво расписано, четко и только важное. Можно сказать, я одним махом получаю концентрированную выжимку данных из кучи книг. Собственно, я так каждый раз и делаю при смене факультативов. На пятом курсе цеплял в товарищи или же в помощь старшаков, ну или как сейчас аспиранта, а опосля выуживал его книги и записи. Обычно в тайне от их законного владельца. Читал, изучал, повторял, кое-что переписывал, и тихонечко возвращал. При этом ни они, ни как ни странно я, не подпадали под ответственность нарушения уставов учебного заведения. Затем мне оставалось лишь подать документы и уйти искать другие источники знаний и интересные факультативы.