Так было и с Робертом, он понял, что нет ничего страшного в том, что напишет Дмитрию и спросит телефон Елены. В конце концов, возможность найти настоящую любовь намного важнее, нежели осуществление небольших промежуточных желаний. Пара закончилась, силы вновь вернулись к Роберту, и он бодро и уверенно зашагал в гардероб.
Лекционный корпус находился примерно в километре от основного здания университета, поэтому Роберту снова пришлось прогуляться. Только в этот раз он не бежал, а спокойно шел, наверное, потому что теперь в его голове царил порядок, и он твердо знал, что ему делать. Вся улица, по которой шел Роберт, была усеяна магазинами, спа-салонами и бутиками. Вместо привычного асфальта дорога была вымощена брусчаткой, а вдоль проезжей части высажены тополи, корни которых были аккуратно прикрыты брусчаткой, из-за чего казалось, что деревья росли прямо из асфальта. Проходя по этой улице в хорошем настроении, можно было с легкостью забыть про суету, тревоги и перенестись на живописные улочки Италии, хотя бы на мгновение, хотя бы у себя в голове. Именно в таком расположении духа находился Роберт. Каждый вдох приносил ему удовольствие, а в голове были мысли о том, как он теплыми летними вечерами прогуливается по этой улице с Леной. Возможно, это был один из немногих дней в его жизни, когда он чувствовал себя счастливым. Минуя бутики и салоны, Роберт подходил к лекционному корпусу, где через 15 минут уже должна была начаться лекция. Здание было намного новее того, в котором проходили пары, что и понятно, ведь оно построено совсем недавно. Весь проект был сориентирован под то, что здесь будут проходить лекции, поэтому аудитории проектировались так, чтобы вмещать как можно больше людей при относительно небольшой площади. Достигались эти цели благодаря многоуровневому расположению мест для студентов. Кресла, обшитые синей бархатной тканью, стояли вплотную друг к другу, главной их особенностью был складной стол, который после лекции убирал студент в подлокотник сидения. Такая конструкция позволяла сэкономить пространство, благодаря чему аудитория вмещала большее количество людей. При этом кресло было достаточно комфортным и удобным, выдвижной стол с легкостью подстраивался под индивидуальные особенности студента и не приносил ему неудобств. Жаль, что далеко не все вузы нашей страны подошли к построению корпусов с такой внимательностью. Благодаря такому решению аудиторный корпус имел шесть полноценных аудиторий по 500 мест и две малые аудитории на 200 мест, в которых проводились различные тренинги и курсы по повышению квалификации. Холл имел форму полукруга, справа и слева от входа располагался гардероб, а на закругленной стороне имелись два прохода, ведущие в 1-ю и 2-ю аудиторию, а также лестницы, ведущие на второй этаж. Верхний этаж представлял собой длинный широкий коридор, который соединял четыре оставшиеся аудитории. Малые аудитории располагались впереди от лестниц и имели не совсем обычную форму для лекционных аудиторий, из-за лестниц внутренние стены этих аудиторий были вогнуты.
Снаружи здание было лишено изящности, оно имело практичную прямоугольную форму и было обшито бежевыми, а на уровне окон красными панелями. Вход в здание также был лишен изящества: несколько ступеней, вымощенных бежевой плиткой, двустворчатая пластиковая дверь и стальные перила.
