Стихи для родственников и друзей. От души и по заказу (от Рождения до Тризны) - страница 6



Нам жизнь освещают, как солнечный свет.
Профессор, строитель, ребёнок, старик
В общеньи находят понятный язык.
В нём мощная сила и нежность любви,
В словах выражаем чувства свои.
Спасибо природе, папе и маме,
В России живу и владею словами.
Я русский постигла, умею читать,
Большим человеком стараюсь я стать.

Математика – царица наук

Математика – главная наука,
Она нужна всем и везде,
Без неё – такая мука
И на суше, и в воде.
С ней встречается ребёнок,
Начиная говорить,
Вылезая из пелёнок,
Всё пытается делить.
В производстве на заводе,
На работе и в быту,
И встречается в природе,
Много фактов на счету.
Математика – царица
Любит точность, любит счёт.
С нею дружит зверь и птица,
И, конечно, весь народ.
С ней науки созревали,
Начиная с древних лет.
Теоремы создавали
Пифагор и Архимед.
А сегодня каждый школьник,
И, тем более, студент
Знает всё про треугольник,
Ставит свой эксперимент.
Больше будем с ней дружить,
Теоремы изучать.
Тогда легче станет жить,
Не придётся и скучать.

Математические правила!

Если число к числу прибавить,
То между ними знак плюс должны поставить.
Если знаешь правило, просто получается:
От перестановки мест слагаемых
сумма не меняется.
Знак минус можно так понять:
Из большего числа нужно меньшее отнять.
Площадь квадрата легко найти:
Нужно его сторону в квадрат возвести.
У площади прямоугольника такой закон:
Это произведение размеров двух смежных сторон.
Площадь параллелограмма не требует
особого знания:
Это произведение высоты на основание.
Площадь треугольника определяем попросту:
Половина произведения основания на высоту.
Площадь круга можно так найти:
Радиус в квадрате умножить на число Пи.
Периметр фигуры нетрудно определить:
Взять длину сторон и вместе их сложить.
В произведении простых дробей такой показатель:
Нужно умножить числитель на числитель,
знаменатель на знаменатель.
Чтобы определить в прямоугольном треугольнике
размеры сторон скоро,
Применяем для этого теорему Пифагора.
Это знают также французы,
Знать хотят и карапузы,
Что сумма квадратов катетов
Равна квадрату гипотенузы.

Я – Лицеист

Всё же я достигла своей цели,
Суждено желаньям моим сбыться,
Потому что я теперь в Лицее,
Многому смогу здесь научиться.
Нелегко, сначала даже трудно,
редко вижу маму и друзей.
С новыми подругами повсюду
Ходим мы в театр и музей.
Привыкаю в новом коллективе,
В тихой обстановке трудовой.
Знанья получу я в перспективе,
Чтоб с проблемой справиться с любой.
Нравится мне очень обстановка,
Каждый наш учитель – старший друг.
Иногда приходится неловка
Отставать в предметах от подруг.
Может, я не получу медали,
Но стремиться буду к ней всегда.
Чтоб прочнее мои знанья стали,
Потому и поступила я сюда.
День и ночь мы с новыми друзьями,
И живём уютно, как семья.
Заняты учёбой и делами
И совсем не тратим время зря.
Жаль, что годы словно кони скачут,
Нужно торопиться большего познать.
Мы взрослеем – это значит,
В жизни всё самим придётся нам решать.
Добиваться я успехов буду,
Это проще среди грамотных людей.
Много интересного повсюду
Мне откроет Губернаторский Лицей.
Путь в науку непростой и очень длинный,
По душе себе работу выбирай.
Процветай, наш край целинный,
Славный Оренбургский каравай.
Е. Самаркина (Килязова), В. Клеймёнов 24 сентября 2014 г.

Хочу в Губернаторский Лицей

Век наш атомный, век стремительный,
Время мчит без возврата назад.
Мы растём, стали выше учителя,
9 лет год за годом подряд.
Не страшны нам теперь испытания,
Хоть учиться совсем не легко.