– Так дешево? – удивилась Рефи.
– Так он же только для студентов и преподавателей, – ответил Алег.
– Может, лучше с моих записей копии сделать? – предложила Снелль.
Алег промолчал, но вид приобрел слегка обиженный. А Рефи подумала с полминуты и сказала:
– Мне кажется, что, поскольку заниматься со мной будет Алег, лучше пользоваться его записями, но если мне будет что-то непонятно, я у тебя попрошу.
– Я не совсем поняла... – недоуменно нахмурилась Снелль.
– Ну просто в своих записях Алег хорошо ориентируется, а твоих-то нет, – объяснила Рефи.
– А, ну да, – кивнула Снелль.
– Значит, мы сначала пойдем в библиотеку, возьмем твои учебники и сделаем копии моих записей, они у меня с собой. – Алег похлопал по сумке, лежавшей на стуле рядом с ним. – Потом прикинем, как будем заниматься. И еще мне надо научить тебя сливать излишки магии в батареи. Или ты умеешь?
– Нет, – покачала головой Рефи. – Вернее, я умею, этому же в школе учат, но я уже очень давно не практиковалась, так что нужно будет восстановить навык. А где мы будем заниматься, кстати? В библиотеке ведь нельзя?
– Нельзя, – подтвердил Алег. – Но студентам разрешено использовать для самостоятельных занятий любые аудитории, кроме лабораторий. Или можем позаниматься у нас в комнате, если тебя это не смущает.
– Не смущает, – улыбнулась Рефи. – Но мы ведь будем мешать Варсу.
– А можно мне позаниматься с тобой, Снелль? – нерешительно спросил Варс. – Я просто посижу за столом Рефи, не буду тебе мешать, а?
– Если просто позаниматься, то можно, – великодушно разрешила Снелль.
– Ты не думай, я всё понял, – заверил Варс. – А если я снова сделаю что-то не так, ты сразу говори, хорошо?
– Хорошо, – кивнула Снелль.
– А какие вообще у нас предметы в этом семестре? – поинтересовалась Рефи.
– Диагностика, исцеление, анатомия и физиология, алхимия, травоведение, контроль над даром и основы экономики, – перечислил Алег.
– И всё? – удивилась Рефи.
– Ты просто не представляешь себе, какие среди них есть обширные дисциплины, – рассмеялся Алег. – Диагностику и исцеление мы будем изучать все пять лет, просто конкретные темы будут меняться. Анатомию и физиологию будем изучать весь первый год. Дальше пойдут внутренние болезни, инфекционные болезни, хирургические болезни, эндокринные, ну и так далее, я сам еще всё не запомнил. Из общеобразовательных весь первый курс будут основы экономики, а на втором – основы права.
– А алхимия и травоведение? – уточнила Рефи.
– Алхимия будет четыре года: первые два – обычная, третий и четвертый – лекарственная, а травоведение всего два года, – ответил Алег.
– Я что-то пока не очень понимаю, почему те же внутренние болезни мы будем изучать отдельно, а не как часть диагностики и исцеления? – высказалась Рефи.
– Так диагностика и исцеление – это предметы, где мы учимся применять свой целительский дар, они больше практические, а внутренние болезни и прочее – это больше теоретические предметы, их изучают и травники-целители тоже, которые могут исцелять только при помощи зелий. Точнее, у них и диагностика тоже есть, для нее высокий уровень дара не нужен, а вот исцеление им уже не преподают, – пояснил Алег.
– Получается, что ты практическими предметами будешь со мной заниматься, а теоретические я по большей части сама буду изучать? – предположила Рефи.
– Думаю, да. – Но я всегда буду рад и с теорией тебе тоже помочь. А если не смогу, обратимся к Снелль, мне иногда кажется, что теорию она знает даже лучше преподавателей, – улыбнулся Алег.
