Ступени. Книга первая. Феникс - страница 3



– Очень!

Вот так и началось обучение маленькой Весены. Златан каждый раз отправлял веду подношения: молоко, хлеб, дары леса, мясо и прочее. А ближе к осени предложил друиду перебраться в дом. Но вед отказался. Он решил остановиться на постой у знахарки.

Крепкая, ещё не старая женщина, жила в маленьком домике на окраине их починка. Её избушку поставили одной из первых. Все понимали, что без помощи знахарки их роду не выжить. Покровители и Род были благосклонны к ним, если в роду появлялись сильные знахарки. Одной из таких была Ведара.

Друид всё лето общался со знахаркой. Поэтому никто не удивился, когда он высказал желание провести зиму в её избушке. Старшой только обрадовался такому обороту. Он надеялся, что вед на зиму возьмёт кого из ребят в обучение. Конечно за это время многому не научат, но даже такое немаловажно для их маленького поселения.

Старшой и не знал, что вед уже нашёл ученицу. Именно маленькая Весена стала причиной того, что свободолюбивый друид решил зимовать в починке. Знахарка не раз была невольной свидетельницей проявления способностей юной ведуньи. Женщина смотрела на девочку и лелеяла надежду, что Весена когда нибудь станет её помощницей, а потом и заменой. Более сильной, более способной чем сама Ведара.

А Весене было всё интересно. И то, чему учил удивительный друид, и то, о чём рассказывала знахарка. И всё ей давалось легко и просто. Наставники радовались такой восприимчивости их маленькой ученицы. Если Ведара не боялась не успеть передать девочке всех своих знаний, то вот друид спешил. Он не был намерен надолго задерживаться в этом поселении. Но и бросать девочку со столь сильным даром было бы опасно.

Не смотря на старания Весены, её обучение затянулось да конца следующего лета. В конце серпеня Весена пришла к наставнику, как обычно, ранним утром, ещё по росе. Вед встретил ученицу на светлом берегу реки. Девочка тихо подошла к друиду и присела рядом.

– Весена, дитя, скоро мы расстанемся. Мне надо идти. Но следующим летом я вернусь и мы продолжим обучение. Но уже сейчас я не беспокоюсь о твоём будущем. Я научил тебя многому, дитя. Но ещё многое ты познаешь из уроков жизни. Не забывай и уроков Ведары. Это будет полезно. А сейчас, прежде чем мы начнём наш очередной урок, я хочу сделать тебе подарок.

Весена, до этого грустно смотревшая на воду, встрепенулась. Подарки она любила. А получить что-то от наставника, это просто замечательно. Девочка понимала, что друид не станет дарить безделицу. Но что за вещь он приготовил для своей юной ученицы?

– Этот амулет я делала долго. Пришлось вспомнить те крохи, что я узнал в своё время от наставника. Надеюсь, что их хватило для изготовления амулета.

– А для чего он, учитель? – Спросила девочка, рассматривая каплевидный камешек на простом кожаном шнурке.

– Он должен помочь тебе накопить и сохранить свои знания. У него есть и другие возможности, но, надеюсь они тебе никогда не пригодятся.

– Спасибо, учитель! – Весена быстро надела шнурок на шею и обняла друида.

По окончанию вересня вед отправился поближе к тёплым лесам. Он ещё раз пообещал вернуться по весне и продолжить обучение. Но Весена чувствовала, что она больше никогда не увидит учителя. Отмахнувшись от дурных предчувствий, девочка вернулась домой. А когда в доме больше не оказалось для неё дел, она отправилась к Ведаре.

Зимой Весена часто жила у знахарки, учась её хитрому мастерству. Мать не ругала и не задерживала дочь. Они с отцом были рады, что их дочь учиться столь полезному для их Рода делу. Да и другие заботы одолевали их.