Ребята притихли, но головы их, то одного, то другого поочерёдно поворачивались к окну. Им было интересно посмотреть, как Тузик усваивает географию. А он, словно им на забаву, спокойно лежал на ящике, подняв вверх уши и, не мигая, смотрел в окно.
Братьям было уже не до географии. Они оба думали о том, как Тузик мог выйти из дома на улицу. Может быть, мама его выпустила, когда уходила на работу? Очень сомнительно. Никогда раньше его одного не выпускали. Или что-нибудь случилось, и он прибежал сюда, чтобы сообщить им об этом?
Серёжа сидел, как на иголках. Он не мог дождаться звонка, чтобы поскорее выскочить во двор. Вова сначала обрадовался приходу четвероногого друга, но тревога Сергея передалась и ему. Он тоже начал думать о том, что Тузик появился здесь неспроста.
И тут Серёжа вспомнил слова Иллиана, что Тузик теперь не та собака, которой была раньше.
Когда прозвенел звонок, Сергей и, следом за ним, Володя пулей выскочили из класса. Ребята бросились за ними.
Тузик спрыгнул на землю и побежал встречать братьев. Он чувствовал свою вину за самовольный уход из дома и, виляя хвостом, приблизился к Сергею. Он, как бы просил не наказывать его и оставить здесь в школьном дворе до конца уроков.
Серёжа потрепал его за шею и тихо спросил:
–Ну что случилось, Тузик? Как ты здесь оказался? Ты вышел через дверь? Через окно?
Но Тузик не хотел открывать ему секрет и, только, заглядывая Сергею в лицо, успокаивал его: всё, мол, в порядке.
Ребята обступили Сергея и Володю, и каждый хотел потрогать Тузика. Посыпались разные вопросы:
–А он не кусается?
–Что он умеет делать?
–На задних лапках он может стоять?
–А считать он умеет?
–Тузик такой ерундой не занимается, – отвечал Сергей сразу на все вопросы, – он может сделать всё, что я ему прикажу, но любит только трудные задания.
–Тузик, выполни серьёзное задание: сколько будет дважды два?– попросил Толя.
–Он никогда не слушается чужих, – встал на защиту Тузика Володя.
А Тузик продолжал смотреть на Сергея, как будто спрашивая у него, чего хотят эти ребята.
–Тузик, ты сейчас должен идти домой. У нас ещё два урока, потом мы с Вовой вернёмся. Жди нас там. Ты понял, Тузик? Иди домой, – Серёжа погладил Тузика и легонько подтолкнул его.
Тот понял задание Серёжи, но уходить ему не хотелось. Он поднялся и медленным шагом направился к выходу. Потом оглянулся, постоял и выскочил на улицу.
Ребята захлопали в ладоши и начали хвалить удалившегося пса.
–Вот это собака! Понимает приказания хозяина.
–Как вы научили его?
–Вы его сами учили или он ходил в собачью школу?
Серёжа, довольный произведённым эффектом, отвечал ребятам:
–Наш Тузик ни в какой школе не учился. Он просто от природы умный.
Когда прозвенел звонок, ребята бросились в класс и ещё долго не могли успокоиться.
На последних уроках братья с тревогой продолжали гадать, почему Тузик прибежал к ним в школу и как он добрался до дому. Не заблудился ли? Не попал ли под машину?
Но беспокойства их были напрасными. После уроков, приближаясь к дому, они ещё издали увидели знакомую мордочку, выглядывавшую из окна. Тузик заметил их и, как показалось ребятам, в знак приветствия поднял правую лапу. Когда они зашли в квартиру, Тузик уже сидел возле дверей и встречал их негромким лаем.
–Тузик, открой дверь, – мысленно приказал Сергей. Он хотел убедиться в правильности своих догадок, что этот пёс сам открывает дверь, а также ещё раз том, что Тузик понимает его мысленные приказания. К удивлению Володи, Тузик встал на задние лапы, и зубами оттянул задвижку замка. После того, как дверь медленно приоткрылась, Тузик сел возле неё, ожидая приказания.
