Главное в этом деле – найти свою отправную точку анализа. В данном исследовании, в качестве отправной точки, мы будем использовать новый абстрактный предмет – информацию продуктивного решения.
Элементарная информация должна быть, прежде всего, отвлечена от конкретики содержания и потребительских свойств любого полезного знания. Более того, нас уже не интересует и сам реальный объект познания, как физический предмет, явление или процесс, о котором идет информационное сообщение. Непосредственно объектом анализа экономической теории становится голая абстракция информационного сообщения, созданного в процессе интеллектуальной деятельности и содержащего некое полезное знание.
Это полезное знание осмысливают на выходе процесса, определяя его потребительную ценность вместе с возможностями его практического применения.
Любое конкретное знание о предмете исследования имеет определенную ценность, только касаемо интереса для изучающего предмет субъекта. Даже самое любопытное открытие в области молекулярной биологии может просто не заинтересовать специалиста по астрофизики.
Поэтому, понятие ценности информации категория весьма субъективного свойства. Для людей, не интересующихся данным предметом, любая информация о нем будет просто бесполезной. Из этого вытекает, что потребительная ценность информации в каждом конкретном случае имеет свои очертания в границах предметной области, являющейся изначально объектом исследования. Казалось бы, сопоставляя не одинаковые по масштабу области распространения, мы уже получаем сравнительную оценку полезной информации. Однако, в некоторых ситуациях на выходе из процесса мы получаем совсем другие очертания границы потребления информации, существенно расширенные, относительно изначально предполагаемых.
Так же, как и товар, информация продуктивных решений воплощает в себе потенциальную возможность удовлетворения различных потребностей.
Но, в отличие от товара, способного непосредственно утолить жажду на сущих потребностях человека в пище, одежде, жилье и передвижении, информация представляет собой знание, как лучше удовлетворять новые, постоянно растущие потребности человека в лучшей пище, новой одежде, более комфортабельном жилье, а также в более современных средствах передвижения, связи и т. д.
С развитием индустриального производства, под влиянием научно-технической революции, продуктивные решения наполняют мир знанием, как производить новые, все более совершенные станки и оборудование, автоматизированные сборочные линии, промышленные роботы, и другие высокотехнологичные компоненты современных наукоемких производств.
Сегодня это знание становится самым мощным и самым востребованным информационным ресурсом, обеспечивающим модернизацию производств и выпуск новых, все более качественных и полезных товаров, чем достигается все более полное удовлетворение постоянно растущих потребностей человека.
Знание о современных технологиях и новых способах производства, обладает особой, ресурсной полезностью, которая позволяет решать поставленные задачи модернизации, и способна широко распространятся в сфере совокупного материального производства, приобретая значимость научно-технического потенциала (НТП).
Границы, в которых будет распространяться полезность, могут быть формально определены в структуре областей научно-технического знания. Очевидно, чем шире «география» производств, получающих импульс развития, тем выше значимость НТП.
