Аня потянулась к гитаре, взяла несколько аккордов и начала играть:
– Я играла, играла… и не заметила, как получилась песня.
– Песня на мои стихи? – расцвела Мира.
Вместо ответа Аня продолжила играть:
Тень любви на нас обоих,
Я с тобой. Ты не со мной.
Одиноко. Было двое.
Я твоя, а ты не мой.
Когда она допела, Мира вскочила с дивана и принялась крепко обнимать ее. Аня надеялась, что песня понравится подруге, но не думала, что настолько.
– Это просто потрясающе, дорогая! Песня просто чудо! Это так неожиданно.
– Анька уже хорошо научилась играть, – сказала Лина. – Когда тебе подарили гитару? Месяц назад?
– Да, в конце июня.
– Я буду писать стихи, а ты музыку. Мы будем выступать вместе, да! Соберем свою группу, будем записывать альбомы.
– Я чувствую себя третьей лишней, – сказала Лина, допивая бокал вина. – Я пойду, наверное.
– Так быстро уходишь? – поднялась Мира. – Меньше часа посидела.
– Обниматься не будем, – ответила ей Лина. – Не провожай, – добавила Ане. – Если что, мы с Машкой и девчонками до девяти будем во дворе.
Аня поняла, что зря все это затеяла. Хотела как лучше. Не получилось. Они не совпали, это был полный провал. Знакомить Миру с Машей, а тем более с родителями смысла не было. Если она не понравилась подругам, то родители и подавно ее не примут.
Аня решила, что больше не будет пытаться знакомить Миру с друзьями. Перед сном Аня выложила на своей странице видео с песней, которое записала еще две недели назад. Через несколько минут Мира сделала его репост на свою страницу, и посыпались комментарии. Писали, что песня – огонь и нужно продолжать в том же духе.
6
Дверь в административно-хозяйственном отделе института всегда была открытой. Изнутри был придвинут деревянный стол, за который с самого утра посадили Аню – записывать приходящих на отработку будущих студентов.
Перед ней лежал линованный журнал с тонкой серой бумагой, стопка бланков и несколько ручек. Что делать, ей не объяснили – не было времени.
– Привет. – Аня вздрогнула от неожиданности. Рядом с ней стояла невысокая растрепанная девушка, держа в опущенной руке небольшой рюкзак. – А ты что здесь делаешь?
– Мне сказали, что нужно записывать студентов на отработку, – объяснила Аня. – И давать им направления. Я первый день сегодня и ничего не знаю. Мне не объяснили ничего.
– Понятно, – сказала девушка, садясь рядом на второй стул и закручивая пучок на макушке. – У меня сегодня последний день практики. Надо будет научить тебя. Кстати, я Настя.
– Аня. Значит, ты тоже будешь здесь учиться?
– Да, на менеджменте.
– Я тоже.
Настя объяснила Ане, что нужно делать.
С десяти до пяти приходили зачисленные студенты и просили записать их на отработку. От Ани требовалось немного. Узнать фамилию, имя, отчество и специальность, записывать в журнал с тонкими серыми страницами. Переписать все это на отрывной бланк – инициалы студента и даты, в которые зачисленный должен работать. Бланк отдавали студенту, чтобы тот ничего не забыл и не перепутал.
– Надеюсь, я понятно объясняю? – спросила Настя. Она выглядела взросло и уверенно. При этом она была довольно сдержанной, спокойной. Она не была разговорчивой и эмоциональной, как Мира, но рядом с ней Аня чувствовала себя комфортно.
– Понятно, – ответила Аня. – Ничего сложного.
– Ну, тогда работай, – улыбнулась Настя, устраиваясь удобнее на стуле. – А я пока отдохну немного. Вчера была на дне рождения у друга, всю ночь не спала. Зашла домой переодеться, и сразу сюда. Ничего, если я посплю?
