– Мы сами себе устраиваем жизнь, решаем и выбираем, никто за нас этого не сделает!
Многие родители интенсивно работают в надежде обеспечить себе и своим детям финансовое благополучие, но нельзя забывать о нравственном воспитании ребёнка. Родители обязаны и должны обеспечить добропорядочное, душевное благополучие своему ребёнку, воспитать у него определённые качества характера, которые необходимы для успешной и счастливой жизни. От – того какие морально – нравственные ценности и идеалы будут заложены в психологию ребёнка, напрямую будут зависеть его судьба и судьба родителя, воспитавшего этого человека. Для очень маленьких детей самое главное это любовь, внимание и забота. Но, ни в коем случае не баловать. Есть китайская мудрость: «Балованный ребёнок, не почтителен, балованная собака непослушна»! Ещё одна притча: «Баловать сына – всё равно, что убить его, только из-под огненной палки выходят почтительные дети!». Да в древние времена считалось, что есть необходимость наказывать непослушных детей. Вот ещё древние мудрости: «Лучше обучи дитя, чем оставить ему короб золота!», «Что бы понять родителей вырасти своих детей!».
Есть такое понятие, что человечество живёт и развивается в пирамидальном аспекте. Поясню, что пирамида делиться на три составляющих горизонталей. На нижней горизонтали – люди бедных слоёв (класс), средняя горизонталь средний слой (класс) на котором держится любое государство, высшая иерархия (класс) богов в древности и управленцы в современном мире.
Если человек находиться в среднем классе, то, как правило, дети этих слоёв (класса), как правило, так и остаются в этом классе, так как из зоны своего комфорта они не желают двигаться вверх. Люди из высшей иерархии, очень часто попадают в средний, а бывает и в низший класс. А вот из низших слоёв стремятся попасть в высший и средний класс, им есть куда двигаться и как следует, есть мотивация. Время и эпохи показывают и доказывает – это! При этом в любом случае каждое новое поколение живёт лучше своих предков, и благодаря своим предкам.
Есть ещё одно табу для родителей, чего нельзя ни в коем случае делать – это. Это обсуждать и осуждать при детях родных близких, учителей, своё начальство, правительство. В детском сознании и подсознании садиться неприязнь, и в силу своего возраста и непосредственности они это выказывают, а порой и высказываются. К примеру – это происходит в школе, высказав учителю о негативе в его (её) адрес, начинается личная неприязнь учителя к самому ребёнку (ученику). Поэтому у многих детей к школе бывают проблемы. Затем во взрослой жизни, неприязнь к администрации предприятия, где он будет работать, ввиду негатива в подсознание с детства. Таким образом, смена многих рабочих мест, порой связано и по этой причине тоже.
А так же ребёнок, услышав как, мама или папа говорит о своей половинке со своими родственниками в осудительной форме, то у ребёнка в подсознании начинается деструкция, от чего тоже бывают частые ужасные капризы. Ещё хуже, когда ребёнок жалуется одному из родителей на второго родителя о том, что его наказали. Ни в коем случае нельзя его жалеть, не зарабатывайте себе дешёвый авторитет. Этой жалостью вы в ребёнке развиваете деструкцию и портите характер, от которого сами будите страдать, а в первую очередь будет страдать ваш ребёнок. Особенно в самостоятельной жизни. Необходимо разобраться, за что его наказали. Если виновен ребёнок, надо пояснить, что его вина, разъяснив, что такое в своем характере не должен развивать такие качества как обиды, зависть, сплетни, ревность и грубость, а может и взял без спроса, а это по своей сути воровство, вобщем все пороки человечества, необходимо пресекать в раннем детстве в разумении.
