– Вот это воображение, как он мог такое придумать, – восхищалась я талантами парня.
А преподаватель сказал, что самые модные и стильные вещи обычно бывают простыми. Как маленькое черное платье от Коко Шанель. А такой выворот на лифе платья может носить дама, у которой в этот самый лиф складывать нечего, а если модель с формами, то и лишний объем создавать не стоит. Мы сидели, затаив дыхание и впитывали премудрости кроя как губка воду.
– Так что, – продолжал учитель, – прежде чем фантазировать, не забудьте, что платье должно украшать даму, а не делать ее похожей на шифоньер в оборочках.
После вас, клиентка должна уйти довольная собой, люди идут к художнику-модельеру за красотой. Ваша задача увидеть все особенности фигуры и учитывать их при конструировании одежды. Недостатки скрываем, а достоинства подчеркиваем. Вот, например, моя жена, «толстопятая пензячка», научилась справляться со своими крупными формами, кстати, это она так считает, с помощью А-силуэта.
Мы вышли из аудитории, разглядывая себя и сокурсниц и определяя на ходу типы фигур.
Следом шло моделирование одежды, где я пускалась во все тяжкие, благо бумага терпела все буйство моей фантазии.
После определения типов фигуры нам пришлось изучать цветотипы. “Цветотип -это совокупность определенных признаков внешности человека, в зависимости от его цвета волос, кожи и глаз” – гласил учебник. Исходя из этого, можно подбирать персональные цвета при выборе одежды или оттенков косметики. «Пятьдесят оттенков серого», блин. Кому какой оттенок того или иного цвета подходит, кому-то «мокрый асфальт», а кому-то «мышиный серый».
М-м-м, вы все раньше на глазок делали, а у меня сейчас все сочетания компьютер определяет, – вставила реплику Василиса.
Дальше шел предмет-рисунок. Первое время рисовали разные геометрические предметы, и тени ими отбрасываемые. Потом части тела, а потом уже пошла «обнажёнка». А нам, таким скромницам, преподаватель разрешил рисовать «топлес», то есть своим рисованным девам мы стыдливо пририсовали трусики. Конечно, были и более приземленные предметы: электротехника, теоретическая механика, оборудование, английский. Английский был с уклоном в швейное дело, мы переводили иностранные журналы мод, так что скучно не было.
Учиться нам нравилось. Ольга, не смогла во время вступительных сдать на пять рисунок, но прошла конкурс на технолога. Поэтому мы учились в разных группах, и пары у нас не совпадали. Однако, мы с любопытством бегали к ней в аудиторию, ведь у них в группе училась негритянка. Раифа была дочерью своего народа, статная, фигуристая, все сразу определили у нее «песочные часы». Я думаю, девочки поймут, о чем я.
–У тебя сейчас тоже песочные часы, только пополневшие, – выдала вердикт моей фигуре внучка.
–Спасибо, улыбнулась я ей.
Первый курс пролетел на одном дыхании. На каникулах я ездила с родителями на Украину, у нас там родственники жили. Это был последний год, когда эта республика входила еще в состав Советов. Но настроения жителей желто-синей были уже сепаратистскими. Наши парни умотали в стройотряд подзаработать, а мы наслаждались отдыхом и морем, Маринка с мамой и бабушкой отправилась в Анапу. А Ольга поехала с родителя в Кисловодск в ведомственный санаторий. У нее папа военный.
На Украине меня ждала кузина Ленка, на год меня старше, жуткая модница. Они жили в портовом городке, и нарядов импортных у нее было море. Купальники она меняла как перчатки, как и шляпки. Одну даже презентовала мне. Радуясь теплому солнышку и ласковому прибою, мы часами не выходили из моря.
