– А на станции он часто крутился?
– Мальчишки туда как мухи на мед летят с тех пор, как там игровые автоматы поставили. Я его там ловила, когда он школу пропускал.
– И такое было?
– И такое. Зимой. В мае тоже у него пропуски были…
– И что же он делал, когда не ходил в школу?
– Ну, как он мне потом говорил – зимой они с мальчишками на канал лед смотреть бегали, на санках катались. А в мае – жуков ловили.
– Каких жуков?
– Майских, – Кораблина бледно улыбнулась. – Он их в спичечные коробки сажал. Одного мне подарил. От всего сердца. Я его тихонько в форточку потом выбросила. Жутко насекомых боюсь.
– Я тоже. Особенно гусениц, – согласилась Катя. – Вы в школе младшие классы ведете?
– С первого по четвертый. Стасик был мой ученик, – Кораблина закрыла глаза рукой. – Скажите, того… ну, того, кто это сделал, поймают?
– Обязательно.
– Он сумасшедший? Маньяк?
– Он последний гад, Света.
– Да.
Они посмотрели друг на друга. Многое иногда может сказать женский взгляд.
– Скажите, а о том, что мать снова выгнала Стасика, вы знали? – спросила Катя после паузы.
Щеки Кораблиной вспыхнули.
– Что вы! Да если бы я знала, разве позволила бы ему на улице ночевать!
– А почему вы решили, что он ночевал на улице?
– Не знаю. А разве нет?
– Мы пытаемся установить, куда он мог пойти, где жил все эти дни. Вы такого Жука не знаете? Кешу Жукова?
Кораблина наклонилась зачем-то.
– Н-нет, – голос ее прозвучал неуверенно. – Это не мой ученик, не из нашей школы.
– Простите мой вопрос, – Катя встала: все, больше из этой «училки» ничего не вытянешь. – Света, а сколько вам лет?
– Двадцать шесть.
– Вы что окончили?
– Педагогический.
– А сами откуда?
– Из Ясной Поляны. Моя мама в музее работала. Если бы не Сергей, наверное, после института туда бы вернулась, а тут…
Тут вдруг за окнами раздался оглушительный треск. Катя отвела занавеску. На дорожке под самыми окнами газовал мотоциклист. Мотоцикл у него был яркий – черно-красный, точно жук колорадский. Катя разглядывала его владельца: молодой длинноволосый загорелый шатен. Сюда смотрит, на окна Кораблиной. Руки и плечи у него еще по-мальчишески худые, но уже тянет юнец на стиль, на прикид – черная майка-безрукавка, кожанка завязана узлом на поясе, черные джинсы в металлических заклепках.
– Ваш ученик? – пошутила она.
Кораблина взглянула в окно и резко задернула занавеску. Глаза ее были пустыми.
– Когда можно будет забрать тело из морга? – спросила она глухо.
– Вы в прокуратуру позвоните, дело следователь Зайцев ведет. Он вам все скажет.
– Хорошо.
– К матери его, вашей свекрови, не пойдете?
– НЕТ, – учительница отвернулась. – НИ ЗА ЧТО.
– А в прокуратуру сходите, если вызовут. Может быть, вспомните что-нибудь.
– Хорошо.
Она проводила Катю и тут же захлопнула дверь.
Мотоциклист снова поддал газу – машина его взревела, описала по двору круг и в мгновение ока умчалась в направлении Нового шоссе.
Катя возвращалась в отдел. Итак, дела тут такие: учительница младших классов знакомится в зубном кабинете с красивым парнем, который впоследствии оказывается шефом шайки автоугонщиков. Бурный роман, брак, следствие, суд. Как все просто в провинциальных городках! И как все сложно – это вам не «Весна на Заречной улице», хотя тема та же, вечная тема…
И еще имеется тут мотоциклист-байкер под самыми окнами. Занятный мотоциклист. Что его привлекло в вишневый сад этой старой школы – вишни или учительница, а?
