Внук Чингиз КАНа - страница 3

«А зачем вы учителям прозвища даете?» – с легким возмущением спросила Снежана.

Александр Иванович вступился: «Девушки, поверьте, у многих из ваших подруг будут прозвища, и вы сами дадите к этому повод». С этим утверждением Анжела и Снежана были не согласны, но предусмотрительно промолчали.

Десять пар глаз и ушей волейболистов следили за дискуссией студенток с детьми.

«А давайте лучше с вами поиграем, – предложила Анечка, – в нашу школьную игру для третьего класса».

«Конечно, конечно, давай сыграем», – не могла же будущая учительница Анжела Эдуардовна не согласиться, как раз это шанс показать над девочкой свое превосходство.

Ну что ж, сама полезла в капкан, который готовила ей эта безобидная на вид третьеклашка. Анечка расчертила на листке бумаги квадрат, который поделила на четыре части, нарисовала какие-то знаки и предупредила студентку, что тугодумы в эту игру не играют и надо быстро отвечать на детские вопросы. А вопросов всего четыре.

Анжела расслабилась, какие чудесные глазки у этой девочки, как старательно, высунув язычок, выводила она свои символы и рисунки. Анечка задавала вопросы, Анжела отвечала быстро, не задумываясь, а девочка в квадратике делала какие-то пометки: стрелочки, крестики, точки…

«Тест закончен», – улыбаясь, как лисенок, довольно заключила Анечка. У Ниночки тоже по-озорному блестели глазки.

«Какой тест? – удивилась Анжела. – Мы же играли».

«Нет, это был тест на дурость, – Анечка посмотрела в глаза испытуемой и заключила, – вы – полудура, но вам еще повезло, чаще полные дуры попадаются».

«Как это – полудура?» – мысленно с негодованием удивилась студентка, и ей совсем не льстило, что она не полная дура.

Ее подруга Снежана улыбалась, можно сказать, хихикала, хотя было видно, что она ничего не понимает. Парни-спортсмены тихонько посмеивались, ждали объяснений.

«Вот посмотрите, – начала рассуждать Анечка, – вопросов четыре, вы правильно ответили мне только на два, поэтому вы – дура наполовину».

«Объясни», – потребовали Анжела и Снежана.

Волейболисты предвкушали радостную месть.

«Здесь вы сказали, что электричка, мною нарисованная, движется вот в эту сторону – видите вашу стрелку?» – Аня превращалась в строгого экзаменатора.

«Так почему же в эту сторону ?»– потребовала ответ девочка.

«Потому что дым из трубы идет по законам физики – в сторону, противоположную движению», – выдохнув, отчиталась студентка.

«А вот и нет, у электрички нет трубы, как у паровоза, электричка стоит на месте. Так что минус один балл», – сурово оценила ответ Аня.

«А вот в этом вопросе я просила выбрать, в каком из трех мест вы похороните раненого солдата», – Аня продолжала разбор теста.

«Вот в этом, где крестик», – указала пальцем Анжела.

«А разве раненого солдата хоронят? Его в госпитале лечить надо, – Анечка вынесла вердикт. – Два неверных ответа из четырех, и вы – полудура».

Такое фиаско! Анжела на парней не смотрела, стыдно, надо же… так прилюдно вляпаться.

«Я в такие игры не играю, это у них в третьем классе мальчишки озорные, а мы во втором с девочками по-простому играем», – Ниночка смущенно опустила глазки, потом посмотрела на старшую сестрицу. Взгляд ее говорил: «Мне так стыдно за тебя…»

Вот уж действительно: две сестры – две планеты, такие разные.

«А вы как играете?» – тут включилась будущая Снежана Денисовна, маленькая второклассница не вызывала опасений.

«Это просто. Я вам буду рассказывать про какие-либо события, а вы меня для уточнения спрашивайте «А как?» – Ниночка вкратце разъяснила суть игры и попросила Снежану протянуть ладонь левой руки.