Вводный (подготовительный) этап специальной огневой подготовки
Вводный (подготовительный) этап обучения сотрудников спецподразделений по программе специальной огневой подготовки является начальной ступенью, первичным «погружением» сотрудника в профессиональную деятельность, связанную с легитимным применением оружия. На данном этапе проводится вводное тестирование сотрудника для определения его профессиональной пригодности к адекватным действиям с огнестрельным оружием, в возможных по роду деятельности сложных оперативно-боевых ситуациях. На вводном этапе формируются общие биомеханические навыки, необходимые сотрудникам для осуществления профессиональной деятельности. Подготовительный этап является техническим уровнем в обучении основам обращения с огнестрельным оружием, азам ведения стрельбы и основам базовых тактических действий при индивидуальной и парной работе с оружием. На подготовительном этапе закрепляются до автоматического выполнения действия с огнестрельным оружием в индивидуальном исполнении и в парной работе в соответствии с правилами и положениями техники безопасности. Подготовительный этап специальной огневой подготовки длится от 3–6 месяцев до 1–2 лет.
Основные задачи вводного (подготовительного) этапа обучения по программе специальной огневой подготовки
1. Изучение и закрепление основных технических навыков при работе с оружием.
2. Формирование рабочей стрелковой конструкции.
3. Формирование технического арсенала базовых действий и перемещений с оружием.
4. Закрепление до автоматизма правил и положений техники безопасности при работе с огнестрельным оружием.
Программа вводного (подготовительного) этапа СОП.
Общая и специальная физическая подготовка
Способствует формированию у сотрудников общей биомеханической базы для профессиональной деятельности, имеет подготовительную профессионально-прикладную направленность.
Целью учебно-практических занятий является освоение базовых двигательных навыков, необходимых в профессии, развитие физических качеств: силы, быстроты, выносливости, гибкости. Достигнув необходимого уровня общей физической подготовленности в процессе учебно-практических занятий, сотрудники успешнее справляются с напряженной работой в сложной оперативной обстановке или в экстремальных (боевых) ситуациях, в том числе при высоких или низких температурах, гипоксии, больших ускорениях, перегрузках и др.
Специальная направленность физической подготовки обеспечивается практикой прикладных подводящих оружейных комплексов и стрелковых упражнений, посредством которых развиваются и формируются специфичные двигательные умения и навыки.
