Второй шанс для Карлин - страница 25
Открылась дверь учебного корпуса, и двор наполнился голосами других выпускников.
Игред сделал ещё одну попытку уговорить парней на задумку:
– Я не всё рассказал. Бывают же случаи, когда ученики покидают Школу раньше выпуска. Но… куда они деваются? Вы хоть раз слышали, чтобы в поселение кто-то возвращался? Ну вот так, раньше времени…
– Только не говори, что ты вместе с Эндосом книг с легендами начитался, – снова хмыкнул Пит.
Но в этот раз никто следом не рассмеялся, все посмотрели на коридор. Без окон. Он напоминал огромную глыбу. А безжизненные камни – это символ наказания в этом мире.
– И?
В глазах Стэна Игред увидел долгожданный интерес.
– Что, если они там? И как-то подпитывают Школу. Защищают от внешнего мира…
Свет в учебном корпусе потух – сигнал, что пора расходиться. Но несколько теней отправились не в сторону жилого корпуса.
Темнота обнимала и немного давила. Парни шли молча, как первогодки осматривали огромный зал, где проходили общие со всеми потоками встречи, где Профессор рассказывал о правилах Школы, поддерживал, наставлял. Отсюда их обучение началось и завтра здесь же закончится. Стэн подошёл к окну и посмотрел на жилой корпус. На второй этаж, где сейчас, должно быть, спала одна девушка…
Она считала себя мышкой: незаметной и тихой. Но Стэн видел её другой. Умной – она не расставалась с книгами, словно хотела успеть за пять лет перечитать всё, что есть в библиотеке. Спокойной – она умела заражать спокойствием других, как дождь во время пожара вроде не тушил, но и разгораться не позволял.
Стэн достал записку. Он знал, от кого послание. Ну кто ещё так выводит буквы – с волнушками?
«Ночь выпускного снимает запреты. Сближает. Что знаешь ты о луне с подружками-звёздами? Позови, я приду».
Нескладушка напомнила песни Карлин. Но Стэн знал, что писала она не про себя и не для себя. Она всё делала для других. А другие… Злость всполохом молнии прочертила зигзаг от правого виска до левого, заставляя сжать кулаки и сдержаться, не реагировать на голос того, кто напоминал о бездействии многих, в том числе самого Стэна.
– Кароче, ребзя, надо приготовиться. – Игред остановился на развилке: справа была лестница, по которой ученики поднимались в лекторные, слева – стена, на первый взгляд, глухая. Но именно за ней, вернее, в ней, пряталась дверь. – Смотрите внимательнее, нам нужно поймать момент, когда появится щель. Стэн, может, твоё влияние испытаем?
Вопрос сработал как искра…
– Да иди ты!
Стэн выкрикнул и направился к выходу, а уже открывая дверь, заметил, что ребята исчезли, видимо, коридор их всё же впустил… На улице Стэн вдохнул прохладу, развернул записку и ещё раз перечитал. Посмотрел на пригорок, прислушался. Может, снова уловит голоса? Или заметит движение и поймёт, что она его ждёт…
***
Игред преградил путь Питу, типа случайно шагнул, и Пит упёрся в подставленный бок.
– Пусть идёт. Всё! Потеряли мы пацана. Между нами граница – он за правила теперь, ну а мы…
Короткие смешки широкоплечих не вызвали даже улыбки. Игред посмотрел на парней, которые его всегда поддерживали. Вот вроде нормальные ребята, не просто так их выбрали в Школу и помогли довести проекты до выпуска. Но почему они сейчас раздражали? Что с ними такое? Или с самим Игредом?
От мыслей отвлёк сквозняк. Видимо, кто-то из преподавателей вышел из своей комнаты. И даже этого хватило – в глухой стене появилась щель. Игред легонько подтолкнул к ней Пита, дверь с шипением растворилась и с таким же шипением восстановилась, как только четверо выпускников переступили порог.