Взгляд на Мир. Сборник - страница 2



Говорит, что совершенно не понимает почему до сих пор, я не воспринимаю себя всерьез и вожусь с этими комплексами и страхами, почему не пишу статей, сказок, рассказов, книг… почему

до сих пор думаю, что литература, книги – это вторично для меня и как бы на заднем плане моей жизни; почему я и саму себя постоянно задвигаю на второй план и думаю, что другие достойны большего, лучшего, а я – нет, мне не срочно и я потерплю… Зачем думаю, что мне, чтобы устроиться в жизни, необходимо врать и прикидываться другим человеком (даже на никчемном собеседовании на нелюбимую работу), и вообще, зачем думать, что именно эта нелюбимая работа деньги принесет, а любимая – совсем нет, или принесет, но непозволительно мало. И зачем я так до сих пор уверена, что быть собой с открытыми, проявленными талантами, богатой и счастливой – опасно (а вдруг сглазят).

Я внимательно слушала ее, заново узнавая. Она оказалось на удивление прямой, говорила, как думает и чувствует, как есть на самом деле. Это ее голос, оказывается, я раньше постоянно пыталась утихомирить, когда думала, что говорить прямо – опасно, вредно и совсем не обязательно. Это были удивительные ощущения, как во время, так и после общения с Ней. От нее будто шел Свет не затуманенного ничем Знания, приходила Ясность.

После общения с ней я еще раз убедилась в том, что Люди потрясающе устроены, у них очень интересная психика, интереснейший внутренний мир. Мы действительно содержим

в себе очень много нужной информации, которую зачем-то можем игнорировать годами, и ищем ее вовне, у других, сетуя на то, что в жизни так ничего и не меняется, и не происходит.

Еще я еще глубже и яснее увидела, чему дети могут нас научить – не только искренне смеяться и плакать, давая чувствам волю, быть искренними и настойчивыми, верить в добро и дружить, но и общаться с самими собой – своими внутренними Маленькими Девочками или Мальчиками. Ведь, общаясь с детками, учась заботиться о них, беречь, слушать, понимать, познавая и направляя их, мы можем научиться делать это и для самих себя. Благодаря этому общению, мы можем научиться по-настоящему заботиться о себе, хвалить, жалеть, любить и принимать себя безусловно, а еще – вспомнить, кто мы есть на самом деле и зачем пришли в этот Мир, вспомнить, что все в Мире просто.

Я пришла к выводу о том, что по тому, как человек относится к детям, особенно к собственным, можно увидеть, как он относиться к своему собственному внутреннему ребенку, понять, есть ли контакт у человека с его Внутренним Малышом, какие выстроены у них отношения.

По-моему, стоит проанализировать, и при этом быть честными с собой, делая выводы об отношениях как с окружающими Вас детьми, так и с Внутренним Ребенком. Ведь, возможно, нужно что-то предпринять для налаживания контакта. Например, постараться выявить истинные потребности, приобрести то, что давно и по-настоящему хочется, обучить новому и интересному, попробовать лучше изучить таланты, или обратить внимание на состояние здоровья.

А может написать вот такие необычные письма)).


Цените себя и близких

С Любовью к Миру, Светлова!

Про разницу знаний и мудрости, действия и бездействия, роста и деградации


Многим людям кажется, что они и так все знают, потому что, например, слышали или читали где-то подобные фразы.

Однако я убеждена, что знание само по себе не представляет особой ценности, если не понимать, как его применить, какой на самом деле оно смысл несет, не видеть его глубину и не применять на практике.