Я расту… - страница 3

Но следующее утро нам приготовило сюрприз. С утра пошёл дождь. Все, пришедшие в школу, уже промокли, потому что некоторые явились даже без зонтов и без курток. Классная раздобыла несколько зонтиков, но это была капля в море. Все шестые классы построились во дворе школы, сосчитались и пошли на Комендантский. Обещанные автобусы должны были подойти туда. Мы забились под крышу автобусной остановки, чтобы не промокнуть окончательно, но автобусов все не было. Когда ждёшь, время тянется страшно медленно – это я уже знаю. А тут ещё дождь. Но мы не сдавались и юморили, хотя, честно говоря, ехать на экскурсию уже никому не хотелось. Вдруг кто-то сказал:

– Легче было бы учиться – все-таки под крышей.

И, как будто услышав эти слова, к классной подбежал кто-то и сообщил, чтобы мы возвращались в школу. И мы снова нестройным строем, не зная, что нас ждёт, пошли назад. Каждый про себя думал: «Неужели заставят учиться?» Нас встретила директор и сказала, что экскурсия переносится, а мы должны пойти на уроки по расписанию. Все, кто хочет просушить волосы, могут воспользоваться фенами в раздевалках бассейна. Девчонки, конечно, побежали туда сушиться, а мы, ворча, отправились на русский.

– Вот накаркала Алиса, – с досадой сказал Тихон.

– Как они нас учить-то будут – без учебников и тетрадей? – спросил Кащей.

– Сейчас посмотрим, – ответил невозмутимый Тимка.

И мы не только посмотрели, но и учились все 7 уроков по расписанию, плюс внеурочка для желающих.

На последнем уроке нам сделали утешительное объявление: экскурсия переносится на следующий день. Мы все зашумели, стали выкрикивать прикольные прогнозы. Классная отчаялась нас успокоить и отпустила домой. Что же будет завтра?

Но следующий день выдался погожим. И это уже радовало. К обеду даже показалось солнце, и настроение наше все улучшалось. Автобусы подошли вовремя, мы уселись и поехали. Ура! Ура! Экскурсовод попалась классная: говорила в меру, не ругалась за шум. Но если прислушаться, то рассказывала интересно. Правда, мы прислушивались не очень, но кое на что реагировали.

Приехав к станции метро «Адмиралтейская», мы вышли и стали фотографироваться. Это для отчета экскурсовода перед организаторами – так она сказала. Потом вошли в стеклянные двери, но отправились не вниз, в метро, а наверх, в торговый комплекс «Адмирал» на четвертый этаж. Сняв куртки и построившись по двое, мы немного подождали и поднялись ещё на два этажа, где нам вручили по аудиогиду и научили надевать его на ухо. Нам объявили, что мы приехали в интерактивный макетный музей «Петровская акватория». Через несколько минут перед нами распахнулась штора, и мы вошли в большой зал, где был макет города. В центре его плавали корабли разной величины, вернее, макеты кораблей петровского времени. Они передвигались по настоящей воде как бы по Финскому заливу и Неве. На них двигались игрушечные фигурки людей, палили пушки. Фигурки жили своей жизнью, как настоящие: разыгрывались сражения, пускались на воду новые корабли, а на одном из них возвышался сам Петр I. Кораблей было много, больших и маленьких! За ними было очень интересно наблюдать. Оказалось, что в макете использовано более 20 тонн воды. И это на 6-м этаже!

А в ухо голос экскурсовода неспешно говорил, заставляя нас быть внимательными: «На данном макете площадью 500 квадратных метров, на котором по гравюрам и материалам музейных архивов воссозданы старинные усадьбы, парки, дворцы, вы можете увидеть реконструкцию старого Петербурга, уже не существующего сейчас». И мы пошли по кругу. Было любопытно узнавать то Адмиралтейство и Васильевский остров, то Петродворец и Кронштадт, то Ораниенбаум с Петерштадтской крепостью. Вдруг погасли огни и наступила ночь. На макете зажглись фонари и окна дворцов, заблестели огни фейерверков. Стало так классно! Совсем другая картина. А потом оказалось, что меняются еще и времена года. Зимой появилось северное сияние! Это уже было что-то совсем фантастическое. Не музей, а кукольный театр, одновременно и старинный, и современный: все такое маленькое и при этом настоящее, живое. Все ездило, крутилось и светилось! Экскурсовод сказала, что над макетом работали разные специалисты больше двух лет. Как это им удалось? Мы трогали материалы, из которых были сделаны предметы, и удивлялись мастерству тех, кто всё это сотворил, ведь многое пришлось делать вручную! Я с досадой понял, что не успею все рассмотреть. И тут меня осенило: надо привезти сюда папу с мамой – это будет мой сюрприз! Родители с детства регулярно таскали меня по музеям. А теперь я покажу им, что я тоже кое-что знаю. Правда, надо еще почитать про Ораниенбаум и крепость Петерштадт. Вот я их удивлю!